2015年二年级上全册教材分析.pdfVIP

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  • 2023-02-21 发布于河北
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全册教材分析 教[学 内容 ] 本 册 教 材 由 “培养 良好 的学 习习惯 (4 )”与 “识字”、 “课文 ”组 。 “识字”两个单元 , 每 单 元 4 课 ,共 8 课 ; “课文 ” 6 个单元 ,每 单 元 4 课 ,共 24课 ;每 单 元 1个综合练习,共 8 个 。 “识字 ”课有三种形式 :词 串识 字 (1、2、5、6 )、形近 偏 旁 的 比较 (3、4、7 )、特殊偏 旁 的认 识 (8 )。每 单 元 的 “课文 ”在 内容上相对集 中:第一单元:春 光 篇 (1

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