22 二元一次方程组解决较复杂的问题(原卷版)（八年级数学上册难点突破（北师大版））.docxVIP

专题22　二元一次方程组解决较复杂的问题 类型一　图形问题 1．如图，将正方形ABCD的一角折叠，折痕为AE，∠BAD比∠BAE大48°.设∠BAD和∠BAE的度数分别为x°、y°，那么x、y所适合的一个方程组是(　　) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y－x＝48，,y＋x＝90)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y－x＝48，,y＝2x)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y－x＝48，,y＋2x＝90)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x－y＝48，,x＋2y＝90)) 第1题图 第2题图 2．如图，5个一样大小的小矩形拼成一个大的矩形，如果大矩形的周长为14cm，则小矩形的周长为_____cm. 类型二　方案问题 一、利用方程组解决方案问题 3．某景点的门票价格规定如下表： 某校八年级(1)、(2)两班共100多人去游览该景点，其中(1)班不足50人，(2)班多于50人，如果两班都以班为单位分别购票，则一共付款1126元．如果以团体购票，则需要付费824元，问： (1)两班各有多少名学生？ (2)如果你是学校负责人，你将如何购票？你的购票方法可节省多少钱？ 购票人数 1～50人 51～100人 100人以上 每人门票价 12元 10元 8元 二、结合一次函数解决方案问题 4．某中学需要添置某种教学仪器，方案一：到商家购买，每件需要8元；方案二：学校自己制作，每件4元，另外需要制作工具的租用费120元．设需要仪器x件，方案一与方案二的费用分别为y1、y2(单位：元)． (1)分别写出y1、y2的函数关系式； (2)当添置仪器多少件时，两种方案的费用相同？ (3)若学校需要添置仪器50件，问应采用哪种方案？说明理由． 5．某通讯公司推出①，②两种通讯收费方式供用户选择，其中一种有月租费，另一种无月租费，且两种收费方式的通讯时间x(分)与费用y(元)之间的函数关系如图所示． (1)有月租的收费方式是________(填“①”或“②”)，月租费是________元； (2)分别求出①，②两种收费方式中y与自变量x之间的函数表达式； (3)请你根据用户通讯时间的多少，给出经济实惠的选择建议．