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2022年天津和平区高三一模物理试卷-学生用卷
一、单选题
1、【来源】 2022年天津和平区高三一模第1~1题
在近代物理发展的过程中,实验和理论相互推动,促进了人们对世界的认识。对下列实验描述正确的是( )
A. 卢瑟福通过A图所示的实验,发现了质子和中子
B. 汤姆孙通过B图所示的气体放电管,提出了原子的核式结构模型
C. C图所示的实验中,验电器因为带上负电指针张开
D. D图放射源产生的三种射线中,射线1的电离本领最强
2、【来源】 2022年天津和平区高三一模第2~2题
雨后太阳光射入空气中的水滴,先折射一次,然后在水滴的背面发生反射,最后离开水滴时再折射一次,就形成了彩虹。如图,太阳光从左侧射入球形水滴,a、b是其中的两条出射光线,在这两条出射光线中,一条是红光,另一条是紫光,下列说法正确的是( )
A. a光线是红光, b光线是紫光
B. 遇到同样的障碍物, b光比 a光更容易发生明显衍射
C. a光在水滴中的传播时间比 b光在水滴中的传播时间短
D. 增大太阳光在水滴表面的入射角,则可能没有光线从水滴中射出
3、【来源】 2022年天津和平区高三一模第3~3题
2022年1月22日,我国实践二十一号卫星(SJ-21)将一颗失效的北斗2号卫星从拥挤的地球同步轨道上拖拽到了航天器稀少的更高的轨道上,此举标志着航天器被动移位和太空垃圾处理新方式的成功执行。这颗失效的北斗2号卫星原本运行在高度约36000公里的地球同步静止轨道上,SJ-21在失效卫星旁边进行了近距离操作,几个小时后将其拖离了同步轨道,经过转移轨道抬升了1500km高度后,最终将其送到圆形卫星墓地轨道,完成任务后SJ-21随即返回到地球静止轨道。如图所示为这个过程中几个轨道示意图,其中1为地球同步静止轨道,2为转移轨道,3为墓地轨道,M为1、2轨道的切点,N为2、3轨道的切点,下列判断正确的是( )
A. 北斗2号在轨道1运行时的速度为7.9km/s
B. 北斗2号在轨道1运行时的周期大于在轨道3运行时的周期
C. SJ-21俘获北斗2号后需要在M点加速才能进入轨道2
D. SJ-21返回时需要在N点加速才能进入轨道2
4、【来源】 2022年天津和平区高三一模第4~4题
如图甲所示,气缸内封闭了一定质量的气体(可视为理想气体),可移动活塞与容器壁光滑接触,开始时活塞处于Ⅰ位置静止,经历某个过程后,活塞运动到Ⅱ位置(图中未标出)重新静止,活塞处于这两个位置时,气缸内各速率区间的气体分子数n占总分子数N的百分比(nN×100)与分子速率v之间的关系分别如图乙中Ⅰ(实线)和Ⅱ
A. 气体在状态Ⅰ时温度较高
B. 气体在状态Ⅱ时压强较大
C. 在此过程中外界对气体做正功
D. 在此过程中气体从外界吸热
5、【来源】 2022年天津和平区高三一模第5~5题
2022~2023学年天津河西区天津市新华中学高三上学期月考(练习(一))第11题
如图所示,向前行驶的车厢内有一面向行驶方向的乘客,乘客在自身重力G与车厢(含座椅)的作用力F的作用下与车厢保持相对静止,座椅旁边有一小球用细线悬挂在车厢的天花板上,悬线与竖直方向成θ角也与车厢相对静止,下列说法中正确的是( )
A. 乘客受到的合力方向与运动方向相同
B. 车厢的速度越大,悬线与竖直方向的夹角θ越大
C. 车厢对乘客的作用力F一定大于乘客的重力G
D. 悬线与竖直方向夹角θ增大,车厢对乘客作用力F可能不变
二、多选题
6、【来源】 2022年天津和平区高三一模第6~6题
直角坐标系的y轴为两种均匀介质的分界线,由位于坐标原点O的一波源发出的两列机械波a、b同时分别在两种介质中传播,某时刻的波形如图所示,此刻a波恰好传到x=4m处,P为x=1.5m
A. 波源的起振方向沿 y轴正方向
B. 两列波的频率关系为f
C. 此刻 b波传到x=?16m
D. 质点 P在这段时间内通过的路程为50cm
7、【来源】 2022年天津和平区高三一模第7~7题
如图所示,KLMN是一个竖直的匝数为n的矩形线框,全部处于磁感应强度为B的水平方向的匀强磁场中,线框面积为S,电阻为R,线框绕竖直固定轴以角速度ω匀速转动(俯视逆时针方向),当MN边与磁场方向的夹角为30°时(图示位置),下列说法正确的是( )
A. 导线框中产生的瞬时感应电动势大小是3
B. 导线框中电流的方向是K→L→M→N→K
C. 再转过60°时导线框中产生的电流达到最大值
D. 再转过60°时穿过导线框的磁通量变化率为0
8、【来源】 2022年天津和平区高三一模第8~8题
如图所示,由两水平面(虚线)所夹的区域内,有水平向右的匀强电场,自该区域上方的A点,将质量相等、带等量异种电荷
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