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- 2023-02-21 发布于河南
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三、认识功率 动动手:感受1w的功率 器材:两个鸡蛋 长度1m的刻度尺 秒表 名言::教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 加油站:生活中常见的功率 名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 四、测量功率 测量举起一瓶矿泉水的功率 (1)需要测量哪些物理量? (2)应选择哪些测量工具? (3)测量功率的依据公式? (4)设计数据表格并完成测量 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 你能估测出电梯运行时对人做功的最大功率吗? 四、测量功率 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 * 人教版初中物理 功 率 一、感知做功的快慢 小组讨论: 1、两位同学所用时间相等吗? 2、哪位同学克服哑铃重力做功多一些? 3、通过刚才的比赛,本节课你想研究什么问题? 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 每组派一名同学,将15瓶矿泉水一瓶一瓶的从地面搬运到桌面上。 用时少的同学获胜 比赛要求 二、体验做功的快慢 名言::活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 每组派一名同学来搬,每次只能搬一瓶。
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