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人教版五年级下册数学期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.63可以化成质数（ ? ）的乘积。 ? A.7和9 ? ? ? ? B.3和21 ? ? ? ? C.3和7 2.把66分解质因数是（ ? ）。 ? A.66＝1×2×3×11 ? ? ? ?B.66＝6×11 ? ? ? ?C.66＝2×3×11 3.一个由五个方块搭成的图形，从正面看是，从左面看是，它是（? ?）。?? A.? ? ? ? B.? ? ? ? C.? 4.两个质数的和是12，积是35，这两个质数是（ ? ）。 A.3和8 ? ? ? ? ? B.2和9 ? ? ? ? ? C.5和7 5.要使四位数42 ?7是3的倍数，横杠内应填（ ? ）。 A.0、3、6、9 ? ? ? ?B.2、5、8 ? ? ? ? C.任何数字 6.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积（? ?）。? ? ? ? ? ? A.不变? ? ? ? ?B.变大? ? ? ? ? ?C.变小 二.判断题(共6题，共12分) 1.只含有两个约数的数是质数。（? ? ） 2.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ? ） 3.所有非0自然数都是1的倍数。（? ?） 4.公因数只有1的两个数不一定是质数。（? ?） 5.小华骑自行车的速度是250米/分,求2小时行了多少米,列式为250×2。（? ?） 6.任何一个非0自然数的因数至少有两个。（ ? ?） 三.填空题(共6题，共22分) 1.用5个小正方体可以这样摆一摆。 （1）从正面看到的图形是 ，有几种摆法？ （2）如果要同时满足从上面看到的图形是 ，有几种摆法？ 2.把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm，变成的正方体的体积是（? ?）dm。 3.—瓶矿泉水有500毫升，两瓶矿泉水是（? ?）毫升。 4.在括号内填上“＞“＜或“=。 1000毫升（? ?） 999升? ? ? 3升（? ?） 3000毫升 15升（? ?） 150毫升? ? ? ?1001毫升（? ?） 1升 4200毫升（? ?） 42升 5.从0，1，5，9中任选3个数字组成三位数，最大的三位数是________，最小的三位数是________，同时是2，3，5的倍数的数有________和________。 6.填一填。 1升=（? ?）毫升 1立方分米=（? ?）升 1立方厘米=（? ?）毫升 1升=（? ?）立方厘米? 2.5立方分米＝（? ?）立方厘米 四.作图题(共2题，共10分) 1.在下图中添一个相同的正方体（添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合），使从正面看到的形状不改变，共有几种方法？ 2.下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形，请你用小正方体摆一摆该几何体的实际形状，它由多少个小正方体木块搭成？ 五.解答题(共6题，共29分) 1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由. 2.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？ 3.有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？ 4.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？ 5.5，7，9，1，0五个数字中，选出其中的四个数组成四位数： （1）最大的偶数是多少？ （2）最小的奇数是多少？ （3）最小的2、5的倍数的数是多少？ 6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？ ? 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 二.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 三.填空题 1.（1）解：有8种摆法。 （2）解：有4种摆法。 2.343 3.1000 4.＜；=；＞；＞；＜ 5.951；105；150；510 6.1000；1；1；1000；2500 四.作图题 1.解：共有10种方法. 2.是由7个小正方体木块搭成的。立体图形如下图所示。 五.解答题 1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭. 此后第一位同学拉后：开； 第二位：关； 第三位：开； 第四位：关； …， 由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学拉后，开关状态总为关闭. 36为偶数，所以最后灯是关着的. 答：最后灯是关着的. 2.解：女生扣子数是偶数，是不