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苏教版科学四年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列植物的茎具有繁殖作用的是(? ?)。
A.月季花
B.香菜
C.白菜
2.阐述了“物竞天择、适者生存”的生物进化论观点的生物学家是(? ?)。
A.达尔文
B.孟德尔
C.袁隆平
3.下列是生物的是(? ?)。
A.机器人
B.石笋
C.苔藓
D.纸花
4.下列动物中,(? ?)是昆虫。
A.蜈蚣
B.蜘蛛
C.蜜蜂
5.下面属于生物的是(? ?)。
A.飘动中的云朵
B.石笋
C.西红柿
6.下面不属于植物的特征的是(? ?)。
A.会运动
B.会繁殖
C.需要水、空气
二.填空题(共6题,共24分)
1.古希腊学者(? ? ? ? ? )根据月食时地球投射到月球的弧形阴影推测地球是球形的。
2.种子是有(? ? ? ? ? )的。种子的内部是由(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )、(? ? ? ? ? )构成的。
3.铜球在受热后体积(? ? ? ? ? ),冷却后体积(? ? ? ? ? )。
4.像马和猫等哺乳动物那样的直接生出小动物的繁殖方式叫(? ? ? ? ? )。
5.蚕卵是(? ? ? ? ? )形的,呈淡灰色、灰紫色等,中间凹陷。刚出壳的(? ? ? ? ? )像蚂蚁,只有两三毫米长。
6.有生命的物体称为生物。所有的生物都会(? ? ? ? ? ),会繁殖,会对环境变化作出反应,几乎都需要阳光、(? ? ? ? ? )、水、适宜的温度等等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.落地生根的幼芽落到土里就能长出新苗。(? ?)
2.至今,科学家已发现约150万种动物,其中昆虫占了整个动物界种数的80%以上。(? ?)
3.悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。(? ?)
4.自然界的樱桃和葡萄是依靠鸟类或者其他动物来传播种子。(? ?)
5.在大自然中,生物和非生物之间并没有太大的关系。(? ?)
6.从太空拍摄的地球照片上看,绿色部分面积最大。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.以下现象对应形成原因正确连线。
冬天雪花飘
夏天荷叶上的露珠
凝固???
春天冰雪消失
秋天树枝上的霜
凝结
冬天河面结冰
?蒸发
教室里拖完地面很快干了
?融化
五.简答题(共5题,共20分)
1.说说螳螂有哪些特征?
2.举例说明动物的求偶方式。
3.你知道的生活中的昆虫有哪些?把他们的名字写下来。(至少三种)
4.大脑是我们的神经中枢,在学习和生活中我们应该如何保护我们的大脑?(写出4点即可)
5.用太阳高度测量仪测量太阳高度的方法是什么?
六.综合题(共3题,共16分)
1.阅读以下材料。? ?
妈妈在家做西红柿鸡蛋汤,可是西红柿的皮与果肉很难分开。于是,妈妈将西红柿泡在热水中。过了几分钟,妈妈将西红柿放到水龙头下用冷水冲了冲,结果西红柿像泄了气的气球一样皱皱巴巴地起皮。于是,妈妈很容易剥掉西红柿的皮了。
根据上述材料,能否得出下面的结论?请用“√”、“×”判断正误
(1)西红柿的皮遇冷后,体积会缩小。(? ? ? )? ? ? ?
(2)西红柿具有热胀冷缩的性质。 (? ? ? )? ? ?
(3)固体都具有热胀冷缩的性质。(? ? ? )
2.当你突然感觉不好意思时,能控制自己不脸红吗?为什么?
3.亮亮想探究冰融化过程中温度变化的情况,实验步骤如下。
步骤一:取一些碎冰,测量其温度。
步骤二:用酒精灯加热碎冰,测量冰水混合物的温度。
步骤三:继续加热冰水混合物,每隔一分钟测量一次水的温度,直到水温达到10℃时为止。
步骤四:将测得的数据记录下来。
下图为亮亮绘制的碎冰融化的温度变化曲线图,分析并回答下列问题。
1.冰融化前,温度(? ?)。
A.持续上升 B.保持不变 C.逐渐下降
2.冰融化时的温度是________℃。
3.冰融化的过程中,温度是(? ?)的。
A.持续上升 B.保持不变 C.逐渐下降
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.亚里士多德
2.生命; 胚芽; 胚轴; 胚根和子叶
3.膨胀; 缩小
4.胎生
5.椭圆; 蚕
6.生长; 空气
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.螳螂身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,它的胸前有一对呈镰刀状的捕捉足,可以折叠,用来捕捉食物。头部呈三角形,比较灵活。复眼比较大,在头部两侧。它的腹部比较肥大。在繁殖期间交尾后,雌性会吃掉雄性。
2.动物的求偶方式有许多中:雄蛙鸣叫、弹涂鱼跳舞、孔雀开屏、角马搏斗、蝴蝶分泌有气味的物质吸引远处的雄性、啄木鸟通过有节奏的敲打树干,发出求偶信号。
3.蚂蚁、蜻蜓、蝗虫
4.答:保护大脑的方法有:①充足的睡眠;②加强体育锻炼
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