部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷精品（名师系列）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.周五下午放学，小强上公交车的时候非常拥挤，后边的一高个青年把小强的鞋子踩下来了，如果你是小强你会怎么想（? ?）。 A.他肯定是故意踩我脚的 B.我有时也会踩到别人的脚 C.我一定要踩他一脚 2.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法？（　 ） A.把这位同学骂一顿 B.要求对方道歉 C.当做没听见 3.清晨走进学校，（? ?）。 A.不愿与学习差的同学说话 B.只和自己关系好的一起 C.大声呼喊前面同学的绰号，引起别人关注 D.在校园里主动向老师问好 4.王丽跳舞很好，方方说张红跳得比王丽还好，王丽很生气，两个星期都没有理方方。这种情况属于（? ? ）。 A.尊重自己 B.过度维护自己 C.暴脾气 5.我们应该养成（? ? ）进行一次反思的习惯。 A.每日 B.每周 C.每月 6.下列说法正确的是（? ? ）。 A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识 B.宽容就是一切都能忍让 C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远 二.填空题(共6题，共26分) 1.掌握反思的 （? ? ? ），能达到（? ? ? ）的效果。 2.自尊不是（? ? ? ），自信不是（? ? ? ），独立不是（? ? ? ）。 3.豁达宽容、（? ? ? ）能使人身心健康，是健康的“（? ? ? ）”。 4.每个人都有自己的（? ? ? ） 和（? ? ? ） ，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 5.反思无需太长，每日（? ? ? ）,必有（? ? ? ）。 6.当我们思考过去的事情，并从中得到（? ? ? ）或教训时，就是在反思（? ? ? ）。 三.判断题(共6题，共12分) 1.反思可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误。（? ?） 2.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（? ?） 3.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（? ?） 4.反思不能改变已经发生的事情。（? ?） 5.宽容能给我们友善的社会生活环境。（? ?） 6.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（? ?） 四.连线题(共1题，共6分) 1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。 静心泉? ? 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。 包容镜? ? 人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。 礼让亭? ? 城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。 五.简答题(共5题，共26分) 1.在与人交往中，怎样适度维护自己？ 2.有人说：“穷人不值得尊重，因为他们没有能力，没有地位。”你是怎么看待这个问题的？ 3.运用学到的反思方法，针对最近一次考试，有条理地进行反思。 4.除了曾子，你还知道哪些善于反思的名人或身边的人？请你简单介绍一下他自我反思的事例。 5.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。 六.辨析题(共1题，共5分) 1.对下面两个同学的观点，你怎么看？ 同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊! 同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。 七.材料题(共2题，共12分) 1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人. 材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字. 结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。 2.小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！ 我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会？ 八.综合题(共2题，共9分) 1.刘少奇在写给儿子的信中说：“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来，一味接受同志们的批评，改正错误，就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。 2.拓展延伸题。