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不规则物体体积的计算;听故事。;大象的重量;数学思想方法——转化;;;;;;
;用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据?;;如图所示,你能算出这个西红柿的体积吗?;将一些水倒入一个长6分米、宽3分米、高4分米的长方体玻璃容器中,此时水深2分米,把一个石块放入水中,完全浸没后,水深变为3分米。求这个石块的体积。;观察量杯中水的变化,计算出大正方体的体积。;这节课你们都学会了哪些知识?;;复习导入;现实生活中还有很多像橡皮泥、梨、石块等形状不规则的物体,怎样求它们的体积呢?;探究新知;分析与解答;可以用排水法。;回顾与反思;不能,因为乒乓球不能浸没在水中,而冰块会溶于水。;巩固运用;2.将一块假山石放入一个盛有水的、底面积为51dm2的长方体鱼缸中,完全浸没后,水面上升了3cm。这个假山石的体积有多大?;3. 在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水,然后把两条长3m、宽2m、高4m的石柱立着放入池中,水池溢出的水的体积是多少?;拓展运用;2.有一个长方体容器,从里面量长5dm,宽4dm,高6dm,里面注入水,水深3dm。如果把一块棱长为2dm的正方体铁块浸没水中,水面上升到多少分米?;课堂小结
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