- 4
- 0
- 约5.63千字
- 约 2页
- 2023-02-15 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
- 举报
课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第49期 教改窑教研
基于微课的初中数学导入教学探究
贾睿俊
渊甘肃省庆阳市镇原县新城初级中学 甘肃 庆阳 745000冤
揖摘要铱初中数学是承上启下的一个阶段袁是小学数学的延伸袁同时也是高中数学的基础遥 因此初中数学的重要性不
言而喻遥在初中数学教学过程中袁微课的初中数学导入教学已经逐渐走进课堂教学中袁并有十
您可能关注的文档
- 论在小学数学教学中培养学生核心素养的策略分析-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 问题驱动教学法在高中化学理论课教学中的应用-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学数学计算教学中的热点问题与思考-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 高中物理探究式教学实施研究-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 政史课在初中生心理健康教育中的作用调查分析-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 地理课本插图教学中核心素养的培养——2013年人教版八年级下册《黄土高原》为例-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 初一高效地理课堂的构建策略-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 农村小学小班化条件下语文分层教学的行动研究-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 农村初中数学课堂教学现状及有效教学策略浅析-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
- 小学数学教学中如何培养学生的解题能力-来源:课程教育研究(第2020048期)-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf
原创力文档

文档评论(0)