旅游规划与开发.pptxVIP

《旅游规划与开发》课程说课第一页，共十八页。一课程整体设计二教学实施1 课程定位1 教学组织2课程设计3内容选取说课提纲2 教学方法与手段3教学资源4内容组织4教学评价第二页，共十八页。性质与作用性质专业主干课程，必修课，第三学期开设先修《旅游学概论》、《旅游客源国概况》等课程。后续课程《旅游公共关系》作用实现旅游管理专业人才培养方案较高层次目标指导景区景点建设一、课程整体设计1-1、课程定位第三页，共十八页。12培养拥有旅游策划与景区开发能力，具备“专业技能+综合素质”的高素质技能型人才培养景区部门基层调研员、制图员及旅游规划师应具备的相关能力。一、课程整体设计1-1、课程定位专业培养目标定位课程目标定位第四页，共十八页。4123一、课程整体设计1-2、设计理念与思路 相关数据显示：2008年底召开的中国旅游产业文化创意推介会上，在国家推出的4万亿元投资计划中，将有四分之一分配给文化旅游创意产业，用于旅游景区基础设施改造和景区创意规划。今后旅游规划行业急需的人才主要有以下几大趋势：数字规划师复合型人才团队协作力 人本主义 、可持续发展生态、环境专家精英团队的组合既懂旅游又懂投资电脑制图、网络旅游 第五页，共十八页。基础岗位景区调研员景区基层服务员一、课程整体设计1-2、设计理念与思路——职业岗位及能力分析高级岗位 旅游规划师 景区高层管理人员中级岗位旅游规划制图员景区中层管理人员第六页，共十八页。一、课程整体设计1-2、设计理念与思路——设计思路项目导向任务驱动工学结合，“教、学、做”一体化。与新知识、新技术紧密结合 第七页，共十八页。一、课程整体设计1-2、设计理念与思路——学情分析从以下三个方面去分析：旅游管理专业二年级学生1、授课对象已完成《旅游学概论》、《旅游客源国概况》 《旅游市场营销》等前续课程的学习，有一定专业知识基础。2、专业学习情况就业直接相关模拟实训小组氛围带动、团队协作3、学习动力第八页，共十八页。旅游主题定位与旅游项目创意设计项目导向任务驱动湖湘旅游地产开发橘子洲旅游规划旅游图件设计区域旅游规划虎形山-花瑶风景区规划 一、课程整体设计1-3、内容选取难点重点项目三：旅游产品开发项目四：旅游项目策划项目一： 地脉、文脉调查分析项目二： 景区定位项目五：总平面图绘制项目六：功能分区图绘制项目七：交通道路图绘制项目八：旅游路线图绘制项目一：区位分析图绘制项目二：客源市场分析图绘制项目三：现状图绘制项目四：土地利用规划图绘制项目一：客源市场分析项目二：旅游资源空间布局项目三：容量控制与游览设施规划项目四：基础设施规划项目五：投资收益估算项目六：分期发展规划及建议第九页，共十八页。一、课程整体设计1-4、内容组织旅游规划与开发课程实施计划模块项目内容课时1旅游主题定位与旅游项目创意设计项目1.1： 地脉、文脉调查分析 旅游资源调查，地脉、文脉提炼6项目1.2：景区定位总目标定位,经济功能、社会功能、环境功能定位4项目1.3：旅游产品开发 基于主题定位的旅游产品设计4项目1.4：旅游项目策划 根据产品设计对景区整体进行分区策划42旅游图件设计项目2.1：区位分析图绘制 用photoshop,coreldraw，autoCAD进行区位分析图设计6项目2.2：客源市场分析图绘制 用photoshop,coreldraw进行客源市场分析图绘制 4项目2.3：现状图绘制 用photoshop,coreldraw进行现状图绘制 4项目2.4：土地利用规划图绘制用photoshop,coreldraw进行土地利用规划图绘制4项目2.5：总平面图绘制 用photoshop,coreldraw进行总平面图绘制 4项目2.6：功能分区图绘制 用photoshop,coreldraw进行功能分区图绘制 2项目2.7：交通道路图绘制 用photoshop,coreldraw进行交通道路图绘制2项目2.8：旅游路线图绘制 用photoshop,coreldraw进行旅游路线图绘制 23区域旅游规划项目3.1：客源市场分析 客源市场分析与定位，客源规模预测6项目3.2：旅游资源空间布局 分析各功能区的特色和详细状况4项目3.3：容量控制与游览设施规划 景区容量计算，规划符合设计容量的游览设施4项目3.4：基础设施规划 道路交通、绿化景观、环境保护及综治规划6项目3.5：投资收益估算 总投资估算，收益估算4项目3.6：分期发展规划及建议 近期、中期、远期实施要点2合计　72第十页，共十八页。二、教学实施2-1、教学组织——教学模式由简到繁任务驱动三位一体学生主体产业—项目—基地三位一体反哺教学边学习、边做设计，发现问题就与同学间相互讨论、查阅资料、请教老师，再回到规划设计中解决问题。 学生自主讨论、任务完成时间占每单元课堂时间的6成