幼儿园大班体能游戏教案《钻山洞》及教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园大班体能游戏教案《钻山洞》及教学反思  幼儿园大班体能游戏教案《钻山洞》及教学反思  　　活动目标 　　1、通过走平衡木和钻纸箱，提高幼儿身体的平衡技能和敏捷性。　　2、让幼儿在游戏中享受欢乐。　　3、培育幼儿与同伴之间的相互协作。　　4、能大胆创编动作并在集风光前表现。　　教学重点、难点　　组织幼儿有秩序地进行过独木桥和钻纸箱活动　　活动预备　　小猫头饰、小鱼卡片、独木桥、果树图片、纸箱、果篮、蜜桔　　活动过程　　1、课前戴好头饰，在教室里布置好场景。(摆好独木桥，纸箱山洞，在墙壁上贴上几棵果树图片，在树上挂好新鲜的蜜桔。)　　2、从外面带幼儿进入教室，师生问好，跟客人老师打招呼。　　3、引入：我们果园里的蜜桔成熟了，我们今日就到果园里摘一些蜜桔来款待我们的客人好吗?(好)　　4、不过，我们去果园的路上要过独木桥，还要钻山洞，珍宝们可肯定要听我的指挥哦，要好好地排队走，不能推，不能挤，要一个跟着一个走，记住了吗?(记住了)　　5、好，那我们就出发吧!　　老师拿着篮子，带着幼儿先走独木桥，然后是钻山洞(纸箱)，再过独木桥，钻山洞，来到了果园。　　6、哦，我们的果园到了，开始摘果吧。(幼儿们亲自动手摘蜜桔。)　　7、好了，摘好果我们就回家去了。　　8、带着幼儿从原路返回到出发点。　　9、回到家请客人老师品尝新鲜的蜜桔。　　10、小结活动，活动结束。　　教学反思　　本节课虽然结束了，但我的思绪却不能停下来。　　这节课是我在幼儿园工作所上的第一节公开课。这一节课，孩子们玩得很快乐，先是过独木桥，然后是钻山洞，体能上得到了训练，还有一个亮点就是孩子们能自己摘果实，特别的快乐，看到孩子们那快乐的样子，我也很快乐。　　可是这一节课下来，我也发觉了许多的问题。原来在学校时上一节公开课是件很简单的事，学校生年龄大一些，组织课堂纪律比较简单，课自然也就上得很顺当。可现在在幼儿园里，这些孩子好小，都是2岁至3岁的宝宝，组织课堂纪律比较难。平常我在上课时组织纪律还行，孩子们还能听从我的指挥。可这节课上，由于是公开课，好多的老师来听课，这节课总体上说就是一个乱孩子们有的在看听课老师，有的羞涩不前进了，有的不敢上独木桥，一开始就弄得是出师不利了。把我设想的教学环节都打乱了，当时只能临时地组织课堂，在配班老师的援助下，把各个环节都进行完毕了。　　通过这节课，我感受到，我这个转岗老师还得多多地努力，多多地学习幼儿教育的相关理论，以便以后把幼儿工作做得更好。 幼儿园大班体能游戏教案《钻山洞》及教学反思