利用方程的变形求方程的解课件华东师大版数学七年级下册.pptxVIP

七年级数学(下册)河南省淮阳县西城中学 七年级数学组华东师范大学出版社《义务教育教科书》 6.2.3利用等式的简单变形解方程 一、复习导入，明确目标（2分钟）【学习目标】：1、进一步熟悉方程的两个变形及解方程的步骤。2、运用方程的简单变形解简单的方程。【学习重点】：归纳解方程的步骤【学习难点】：解方程的方法的灵活性与多样性 求方程的解的步骤：解方程就是经过移项、合并同类项、系数化为1等适当的变形，最终得到x＝a的形式．1.移项：移项时要注意变号，一般地，含有未知项移到方程的左边，常数项移到方程的右边（依据方程的性质1）2.系数化为1：将方程的两边都除以未知数的系数，使未知数的系数化成1（当系数是分数时，容易出错）（依据方程的性质2） ? ? 二、任务驱动，分步探究探究一：通过方程性质及移项解简单的方程例1：解下列方程：（1）8x=2x-7 （2）6=8+2x ? ? （1） x=2x-7解：移项，得 x-2x=-7 合并同类项，得 -x=-7两边同除以-1，得 x=7 （2） 2y- = y-3解：移项，得 2y- y=-3+ 合并同类项得 y=两边同除以 得 y= 探究二：方程变形的应用 例1：已知关于X的