《含电表、滑动变阻器的电路连接与分析》电压电阻PPT精品公开课比赛.pptVIP

《含电表、滑动变阻器的电路连接与分析》电压电阻PPT精品公开课比赛.ppt

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第十六章 电压 电阻 专题训练(三) 含电表、滑动变阻器的电路连接与分析 类型一 根据实物图画电路图 1.请根据实物图,在虚线框内画出对应的电路图。 图ZT-3-1 [答案]如图所示 名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。” 2.根据如图ZT-3-2甲所示的实物图,在图乙虚线框内画出对应的电路图。 图ZT-3-2 [答案]如图所示 名言::当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。 3.根据如图ZT-3-3甲所示的实物连接图,在虚线框中画出电路图。 图ZT-3-3 [答案]如图所示 名言::如果你渴望得到某样东西,你得让它自由,如果它回到你身边,它就是属于你的,如果它不会回来, 你就从未拥有过它. 4.在“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”的实验中,张华连接了如图ZT-3-4甲所示的实物图,请在虚线框内画出对应的电路图。 图ZT-3-4 [答案]如图所示 名言::知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 5.请根据实物连接图,在虚线框中画出其电路图。 图ZT-3-5 [答案]如图所示 名言::教万教,教人求真;千学万学,学做真人。 6.根据如图ZT-3-6甲所示实物连接图,在虚线框内画出电路图。 图ZT-3-6 [答案]如图所示 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 类型二 根据电路图连接实物图 7.根据如图ZT-3-7甲所示的电路图,将图乙的实物元件连接成实物电路。 图ZT-3-7 [答案]如图所示 名言::师范为教育之母。——张謇 8.按照如图ZT-3-8甲所示的电路图,将图乙中的实物元件连接起来。 图ZT-3-8 [答案]如图所示 名言::人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士 9.根据如图ZT-3-9甲所示的电路图,连接图乙中的实物元件。 图ZT-3-9 [答案]如图所示 名言::育才造士,为国之本。——权德舆 10.按照如图ZT-3-10甲所示的电路图,将图乙中各个元件连接起来。 图ZT-3-10 [答案]如图所示 名言::不愤不启,不启不发。——孔子 11.如图ZT-3-11甲所示电路图所对应的实物图如图乙所示,在图乙中有两根导线尚未连接,请按照甲电路图用笔画线代替导线补上。 图ZT-3-11 [答案]如图所示 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 12.请按照电路图连出对应的实物图(电压表选0~3 V量程,电流表选0~0.6 A量程)。 图ZT-3-12 [答案]如图所示 名言::好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 13.在图ZT-3-13甲中,闭合开关S后,通过灯泡L1的电流为0.5 A,通过灯泡L2的电流为0.4 A;滑片P向右滑动,灯泡L2变亮。试根据图甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起来。(导线不能交叉,电表和变阻器按要求连接) 图ZT-3-13 [答案]如图所示 名言::父慈于棰,家有败子。——宋祁 类型三 含电表的电路图分析 14.如图ZT-3-14所示电路中,灯泡L1和L2是________(选填“串联”或“并联”)连接的,其中电压表V1测量________两端电压,电压表V2测量________两端电压。 图ZT-3-14 串联 L1 电源 名言::师范为教育之母。——张謇

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