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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 周末活动《运球接力赛》 周末活动《运球接力赛》周末活动《运球接力赛》 篇1 活动目标：  1、通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。  2、增强幼儿合作与竞争意识，体验游戏的快乐。  材料准备：布置场地，摆好四把椅子，准备球四只。  活动设计：  一、将幼儿带到比赛场地，幼儿成四路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。  二、讲解运球接力赛的规则并做示范：听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给第二位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队，哪一组最先结束，为胜利，举手示意。  三、运球接力赛开始。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。  四、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。  五、再次运球接力赛。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组比赛。  其余小朋友和老师一起组成啦啦队，为队员加油！宣布第一、二、三名。  活动反思：  活动中老师首先通过示范讲解让幼儿了解运球接力赛的规则，然后举行了第一次比赛，小朋友参与积极性很高，运球的小朋友极力将球向前运行，队友们热情地呐喊助威，同时老师也发现个别小朋友由于控球能力较弱，运球速度很慢或球经常滚落，影响了小组的整体成绩。通过请小朋友讨论获胜队取胜的原因，让小朋友懂得比赛时大家要相互配合，在运球时要控制好球，不能只快不稳，要减少球的滚落，才能发挥好成绩。老师也让个别小朋友意识到自己的差距，鼓励他们今后要加强练习运球的技能。最后每组相互选出五名代表队员，又举行了第二次比赛，在合作与竞争中体验游戏的快乐。 周末活动《运球接力赛》 篇2 活动目标：  1、学会与其他幼儿相互协作游戏。  2、提高幼儿的手眼协调能力。  3、培养幼儿的团结合作意识。  活动准备：皮球若干  活动过程：  幼儿分成人数相等的两队，每队再分成甲乙两组，面向一方站在运球线后。游戏开始，甲组排头幼儿和乙组排头幼儿向前运球，运到指定的终点，返回各自传给下本组下一个幼儿，然后依次类推分别运着球向甲乙两队后面的小朋友传去，返回的幼儿分别站本组的后面， 游戏依次进行，最后以运球速度的快慢决定输赢。速度快的队为赢，速度慢的队为输。  活动指导：  1、注意运球的力度，把球控制在身边。  2、注意交接球的准确性。  3、比赛过程中运球失误时 ，还可以拾回球继续进行游戏。  4、运球失误时。要从失误处拾起球继续前进。  活动结束：  对表现好的小组成员给予表扬鼓励，教师做及时总结。 周末活动《运球接力赛》 篇3 活动目标：  1、通过运球走的练习，提高幼儿控球能力，发展动作敏捷性。  2、增强幼儿合作与竞争意识，体验游戏的快乐。  材料准备：  布置场地，摆好四把椅子，准备球四只。  活动设计：  一、将幼儿带到比赛场地，幼儿成四路纵队，老师告诉幼儿比赛内容，激发幼儿兴趣。  二、讲解“运球接力赛”的规则并做示范：听到口令后，每队第一名幼儿向前运球至前方椅子处，然后绕过椅子运球回来，将球传给第二位小朋友，继续游戏。球若中途滚走，需将球拣回来，并回原地继续运球走。拍好球的小朋友要到队尾排队，哪一组最先结束，为胜利，举手示意。  三、“运球接力赛”开始。要求每组小朋友只能在队伍里为对友加油。宣布获胜队。  四、请小朋友讨论获胜队取胜的原因。  五、再次“运球接力赛”。每组幼儿相互选出五名代表，再进行一次小组比赛。  其余小朋友和老师一起组成啦啦队，为队员加油！宣布第一、二、三名。 周末活动《运球接力赛》 篇4 【活动目标】  1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。  2、体验团队合作成功的快乐。  【活动准备】  绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。  【活动过程】  一、热身运动。  跟音乐两人一组做绳操。  二、游戏《占绳圈》。  1、介绍绳圈。  2、游戏《占绳圈》  三、游戏《走绳圈》  （一）学习走绳圈。  1、幼儿第一次尝试走绳圈。  师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏，现在呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让