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学校举办队列队形比赛的活动方案
为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究,举办队列队形比赛,有关事宜如下:
一、组织领导组长:
副组长:
成员:各科室负责人及四至九年级各班班主任、体育组成员二、参加对象:全体学生
三、比赛时间: 2012 年 11 月 30 日(周五 )下午(2:00 开始)
四、比赛地点:学校操场
五、比赛内容: 队列、队形比赛六、参赛要求:
1、以班级为单位参加本次队列比赛,各班级学生全部参加(特殊体质出具证明)。
2、各班队列整齐、队形迅速动作规范,进退场动作迅速、安静、
整齐。
3、学生精神饱满,服装统一,穿校服(小学生要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队、进退场,和下口令,要求声音响亮,动作规范。
七、比赛顺序:各年级按班级序号由低到高进行比赛。八、比赛标准:
1、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按顺序出队比赛。
2、出队时,排方队,人数尽量均衡,由高到矮并看齐,前后保持一臂距离。
3、按带队学生口令齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿摆平。)
4、每班进场必须有口号。九、比赛项目和方法
说明:在指定地点)集合整队→踏步走至比赛地点(班级口号)
→整队、横队面向主席台——负责带队的同学向主席台报告人数→整队稍息、立正向右看齐向前看—向右转 向左转向后转
向右转→齐步走(不少两个节拍)立定向左转向后转
齐步走(不少两个节拍) 立定→整队齐步走出场→队伍按指
定路线回到原指定位置。
(注:向主席台报告词——报告,xx 班应到 xx 人,实到 xx 人,
到齐或缺 xx 人,请指示,报告完毕。)(一二年级,体育教师带队。)
十、评分标准(共 100 分):
1、服装统一,富有朝气,精神面貌好(10 分)。服装不统一, 每人次扣 1 分,精神不振扣 1—3 分。
2、进场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(20 分)。a.踏步不齐,每人次扣 1 分。b.立定不齐扣 1--2 分。 c.步伐摆
臂不一致每人次扣 0.5 分。
3、场上:队形、转法(30 分)。排面不齐扣 1—2 分,立定不齐扣 1 至 2 分,转法不一致每人次扣 1 分,踏步不一致每人次扣 1 分。
4、退场:步调一致,动作规范(10 分)。立定不齐扣 1—2 分, 步伐摆臂不一致每人次扣 1 分。
5、带队学生表现(10 分)。整队、报数整齐、规范、口号洪亮, 按 10、9、8 三个等次记分。
6、场下纪律(10 分)按 11、9、8 三个等次记分。十一、计分及奖励
1、计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。
2、评委名单
评委:李必成 李超 周保臣 曹林 许廷杨鸿源 张峰计分:马 焱 王云 卢燕 刘怀福
3、奖项设置:
七至九年级组 设一等奖 1 名,二等奖 2 名,二等奖 2 名
四至六年级组 设一等奖 1 名,二等奖 2 名,二等奖 2 名
十二、具体要求:
1、以年级为单位进行比赛,按班级顺序有低到高顺序比赛。2、比赛采用一次决赛的办法。
3、每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
4、进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。十三、有关人员安排
1、 场地布置: 朱 朝 李 超 曹 林 康怀静 席永宁
2、 音响、摄影:郑健
3、宣传:席永宁
4、赛场协调:康怀静 王复兴十四、其他要求:
1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。比赛成绩也将纳入考评。
2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。
3、 未尽事宜另行。
十五、比赛场地示意图(赛前通知)
********学校
****年****月 ****日
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