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阅读下面的材料,根据要求写作(60分)
(1)平台是撬动人生价值的最佳杠杆,平台不同,人生不同
(2)唐·陈子昂《登幽州台歌》:“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!”盛时不遇,诗人深感英雄无用武之地。
(3)《尚书》有云:“若金,用汝作砺;若济巨川,用汝作舟楫;若岁大旱,用汝作甘霖。”
(4)2020年度感动中国十大人物之一张桂梅于2008年自主创办了华坪女子高级中学,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭的女孩读书。建校12年来,已有1804名大山里的女孩从这里走进大学完成学业,在各行各业施展才华。
(5)2021年是中国共产党诞辰100周年,也是“十四五”开局之年,党引领人民绘就了一幅幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷,也给青年一代提供了机遇与挑战。
某报社开设了“青年论坛”栏目,讨论的主题是“平台与人才”。你读了以上材料,有何感触与思考?请你联系实际发表看法。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
优秀标题
平台为舟,人才为楫
借平台之风,助扶摇万里
于沧浪浮舟,于昆仑立马
良马人间在,平台塑人才
立时代平台,摘九天星辰
借平台之基,展人才之优
惜盛世平台,做青春人才
以平台之机,树时代人才
人才得平台,成功若比邻
筑之黄金台,报之以人才
掬平台在手,绘人才万千
若有黄金台,人才不负君
以平台之阶梯,助人才之登高
处时代发展平台,做优秀奋进人才
平台与人才齐飞,人生共价值一色
①
仰观天宇,古有未得平台之人怆然涕下。俯察当下,今有已得平台之人尽展才华。
躬耕未来,将有即得平台之人努力奋斗。
②
以平台为逆风扶摇之羽,划破阴霾,重用人才。以平台为乘流击汰之楫,荡开残波,造就人才。
以平台为补益山河之气,盈满希望,赓续人才。
③
一曰:才华横溢,难遇平台,独处幽州,唯能怆然涕下。
二曰:芳华埋没,岂能旁观,一所女高,成就人才无数。
三曰:欣逢盛世,机遇万千,挑战并存,定当不负韶华。
④提供一个平台,如青山远黛,绽放向阳之花。
打造一个平台,如江海潮平,尽是争流之帆。
立足一个平台,如明河在天,闪耀璀璨之星。
⑤
掬平台在手,不忘初心,定能“直挂云帆济沧海”。
掬平台在手,勤于奋斗,定能“赢得生前身后名”。
掬平台在手,砥砺前行,定能“天下寒士俱欢颜”。
局部说理,规范例证
2023届全国新高考语文冲刺复习
议论文主段体落论证
一、议论文写作目的?
表达观点、表达立场、讲清道理、说服读者
二、议论文三要素
1.核心论点……………………分论点1,2,3
PS①设立角度:下定义,找原因,寻方法
PS②逻辑关系:下定义(略)
分论点123(原因)………………核心论点(结果)
分论点123(方法手段)…… 核心论点(目的)
2.论据:事例论据,道理论据(名言,诗句,谚语等)
3.论证:举例论证,引用论证,比喻论证,对比论证等。
论据(证据) 论点(目的)
论证(路径)
作文回顾
一、善于纳谏,方能有所成就(核心论点)
二、三条分论点(如何展开局部论证?)
①善于纳谏,有利于自我完善。
②善于纳谏,有利于自我提升。
③善于纳谏,有利于国家强盛。
善于纳谏,有利于国家强盛。(观点)保持虚心,善于纳谏,可以使国家强盛。妄自尊大,不听谏言,可以使国家衰亡。(阐释句)唐太宗为一国之君,但能广泛听取他人建议,以魏征建言“兼听则明,偏听则暗”为准则,虚心听取房玄龄、杜如晦、魏征等臣子的意见,不断改正自身缺点,提高自身修养,完善治国之策,开创了“贞观之治”的盛世。反观之,身为西楚霸王的项羽,为人刚愎自用,对范增等谋臣的谏言置之不理,鸿门宴上放走刘邦,给刘邦以反击之机,最终兵败垓下,落得个乌江自刎的结局。(引事例)正因为唐玄宗虚心纳谏,才成就了他的帝王之业。也因为项羽妄自尊大,不听谏言,才落得个身死人手的惨烈。(分析)可见善于纳谏,有利于国家强盛。(总结)
一个标准的议论段必须“麻雀虽小,五脏俱全”,依次包括五种功能不同的句子:
完整步骤: 分论点+诠释+论据+分析+结论
(点,释,引,析,结)
观点句
阐释句
材料句
分析句
总结句
议论语段基本结构
(1)分论点句(段首简洁提出,或准确或生动)
(2)阐释句(阐释分论点句, 用化简为繁使之
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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