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环保教育方案(15篇) 环保教育方案(15篇) 环保教育方案1 活动一：环保小卫士 学生成背景：学生对于环保有一定的了解，但又很片面，只能说出结论，并不能说清其中的道理。怎样让学生真正明白环境污染的来源，了解环境污染的危害，从而萌发环保意识，是我们实施本节活动的出发点。 活动目标： 1、能大胆说出环境受污染的来源，认识其危害，感受自然、环境与人类生活的关系。 2、懂得怎样保护环境，有强烈的环保意识和行为。 3、能与同伴合作交流对环境受污染及保护环境的感受。 活动准备： 1、制作幻灯片。 2、大图画纸、水彩笔、环保标语。 3、有初步的环保知识，并与家长探讨过有关的话题。 活动过程： 一、看一看，说一说。 出示河水受污染的图片，让学生观察，提出问题：你看了这些图片发现了什么？（通过发现小鱼死的死，逃的逃，从而认识到河水受污染） 二、交流，分享。 1、认识污染、了解各种污染。 师：你们知道什么是污染吗？你们知道哪些东西被污染了？（分小组讨论，并由学生记录在图画纸上）。 2、出示学生的记录，分享。 3、出示各种污染的图片，认识其危害。（扩展学生对污染的认识） 音像店的噪音；太大的喇叭声音；乱扔垃圾；乱砍树木；空气污染、果树被毒死。 三、讨论：怎样