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数学核心素养视域下解题评价研究-来源：课程教育研究（第2020013期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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  • 2023-02-17 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
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数学核心素养视域下解题评价研究-来源：课程教育研究（第2020013期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    教学窑信息 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第13期 数学核心素养视域下解题评价研究 王琳杰 张福娥 渊石河子大学理学院 新疆 石河子 832000冤 揖摘要铱数学核心素养体现了学生的综合能力袁对课程教学起着引导的作用袁基于核心素养下的解题评价可以正确把握学生 对知识的掌握程度尧内化水平袁有利于教师的课程教学遥 首先袁笔者结合2017年新课标所提

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