志鸿高三地理课时训练2.docxVIP

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PAGE PAGE 1 课时作业 2 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 一、综合题 如下图所示,科学家预测,未来人类可能从地球迁移到相邻的“第二行星家园”。“第二行星家园”的“自转轴”与 其公转轨道平面的夹角约为 66°01,自转周期与地球相近,质量约为地球的十分之一,有大气层。据此完成第 1~2 题。 和地球相比,“第二行星家园”( ) A.表面均温更高 B.属于远日行星 C.昼夜温差更大 D.大气层厚度更大2.在“第二行星家园”上( ) ①正午太阳高度变化幅度大于地球 ②存在大气热力环流 ③昼夜长短变化幅度小于地球 ④可见地球从西 方“升起” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.(2012·北京海淀模拟)读下图,完成第 3~4 题。 图中的 M 天体可能是( ) A.月球或水星 B.水星或金星 C.金星或木星 D.火星或土星 4.与地球相比,天体 M 没有生命存在的根本原因是( ) ①没有适合生物呼吸的大气和液态水 ②没有坚硬的地表 ③距日较近,表面温度较高 ④体积和质量很小 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.(2013·安徽示范高中摸底)下图是“美国宇航局 2012 年 7 月 4 日拍摄的太阳活动剧烈爆发图”,大量速度达 800 千米每秒的带电粒子喷射到太空。读图完成第 5~6 题。 图示太阳活动发生在太阳大气层的( ) A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.大气层之外 图示太阳活动( ) 没有活动周期,但可能持续较长的一段时间B.地球是太阳系中最先受其影响的行星 C.爆发后 8 分钟左右引起两极极光产生D.高峰年极端天气现象的频率增加 读“太阳黑子与温带乔木年轮相关性曲线图”,完成第 7~8 题。 图中年轮宽度与太阳黑子相对数之间的关系是( ) 正相关 B.负相关 C.反比例 D.没有相关性 此图所反映的问题是( ) A.太阳活动能影响地球气候 太阳活动发射的电磁波能扰动地球的大气层 太阳活动抛出的带电粒子流扰动地球磁场,产生“磁暴”现象 太阳活动时,太阳风使两极地区出现极光,从而影响中、高纬度地区树木的生长 9.(2013·四川成都调研)下图为“到达地球太阳辐射量的分布图”,图中曲线分别表示地表吸收太阳辐射量、地表反射太阳辐射量、大气上界太阳辐射量、云层反射太阳辐射量。读图完成第 9~11 题。 图中曲线中( ) A.①表示云层反射的太阳辐射量B.②表示大气上界的太阳辐射量C.③表示地表吸收的太阳辐射量D.④表示地表反射的太阳辐射量 影响①②曲线变化的主要因素为( ) A.云层厚度 B.地势高低 C.正午太阳高度D.植被状况 近 50 年来,④曲线在高纬度的数值有减少的趋势,其主要原因是( ) A.云量增加 B.气候变暖 C.环境污染 D.人口增加 12.(30 分)读“太阳系示意图”,完成下列问题。 八颗行星中,B 表示 ,D 表示 。按结构特征,它们都属于 行星。 按运动特征,八颗行星绕日公转有同向性,即都是自 向 ,呈 时针方向运动。另外,还具有 性和 性。 若地球在 H 行星的轨道上运行,则会发生的现象有( ) A.变为寒冷的“冰球” B.变为炽热的“火球” C.大气层将会消失 D.体积将会变小 地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是 。 地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是 。 13.(26 分)能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。下图为“1961~2007 年我国年平均 PAR 强度的空间分布图”。据此完成下列问题。 简述我国 PAR 的空间分布特点。 请分析甲地 PAR 值最低的主要原因。 ## 答案 课时作业 2 宇宙中的地球和太阳对地球的影响 1.C 2.A 解析:第 1 题,该行星距离太阳更远,表面温度更低;紧邻地球,属于类地行星;由于质量较轻,吸附的大气层厚度较地球要薄,因而昼夜温差更大。第 2 题,该行星的“自转轴”与其公转轨道平面的夹角小于地球, 因而正午太阳高度变化幅度大于地球;由于有大气层的存在,该行星同样存在热力环流。 3.B 4.C 解析:第 3 题,图中天体 M 的公转轨道位于地球公转轨道的内部,因而可能为水星或金星。第 4 题,天体 M 距太阳比地球近,表面温度过高,不利于液态水的存在,同时天体 M 也不存在适合生物呼吸的大气。 5.B 6.D 解析:第 5 题,图示太阳活动区域亮度明显高于周围区域,应为耀斑,发生在色球层。第 6 题,耀斑寿命仅有几分钟到几十分钟,随黑子的变化同步起落,周期是 11 年;太阳系八颗行星距太阳由近及远的顺序依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,距太阳最近的行星最先受到太阳活动的

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