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- 2023-02-18 发布于四川
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专题03 反比例函数应用
【基础知识点】
用函数观点解实际问题,一要搞清题目中的基本数量关系,将实际问题抽象成数学问题,看看各变量间应满足什么样的关系式(包括已学过的基本公式),这一步很重要;二是要分清自变量和函数,以便写出正确的函数关系式,并注意自变量的取值范围;三要熟练掌握反比例函数的意义、图象和性质,特别是图象,要做到数形结合,这样有利于分析和解决问题。教学中要让学生领会这一解决实际问题的基本思路。
【类型一】反比例函数与简单的数学问题相结合
【例1】三角形面积为6,它的底边a与这条边上的高h的函数关系式是____________.
解析:由三角形面积公式得6=eq \f(1,2)ah,∴h=eq \f(12,a),又a0,故填h=eq \f(12,a)(a0).
方法总结:数学中一些常见问题可以利用反比例函数进行求解,在构建基本的数学模型时,不要忽略反比例函数的基本性质.
【变式训练1】一个水池装水12m3,如果从水管中每小时流出xm3的水,经过yh可以把水放完,那么y与x的函数关系式是 ,自变量x的取值范围是 .
【答案】y=;x>0
【变式训练2】若梯形的下底长为x,上底长为下底长的,高为y,面积为60,则y与x的函数关系是 (不考虑x的取值范围). 【答案】y=
【变式训练3】小林家离工作单位的距离为3600
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