- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 九单 元探 索 乐 园
■ 教学目标
1、结合具体事例,探索并发现植树问题中植树棵树与间 数之间的关系,会用
“植树问题”的思想和方法解答其他简单实际问题。
2 、探索并发现线段上的点数与线段条数之间的规律,能利用发现的规律解决类
似的数图形的问题。
3 、在借助直观图探索植树问题和探索线段规律的过程中,能进行有条理的思考,
能清楚地表达 自己的解题思路和方法,发展初步的数学归纳和推理能力。
4 、了解分析实际问题的方法,获得解决问题的经验,尝试解释 自己的思考过程。
5 、在教师的鼓励
文档评论(0)