图片摄影分析范文800字优选50篇.docxVIP

　　各中小学、职业学校、民办学校、幼儿园： 　　今年6月份是全国统一开展的第十一个“安全生产月”。为积极参加全市、全省安全文化书画摄影展，通过优秀作品展现我区学校安全文化建设成果，经研究，决定开展安全文化书画摄影作品有奖征集活动，现将活动有关事项通知如下： 　　一、作品征集范围：以“学校安全”为主题,面向全区各学校(包括民办学校、幼儿园)全体师生书画摄影爱好者。 　　二、作品类别及要求(一)作品类别 　　书法(包括毛笔、硬笔、篆刻等)、绘画(包括国画、油画、漫画等)、摄影。 　　(二)作品要求 　　1.作品应紧紧围绕“以人为本，安全发展”、“关注安全，关爱生命”、“坚决不要带血的GDP和带血的企业利润，坚决守住安全生产这条红线”、“我安全，我健康，我幸福”等主题，以推动基层安全文化建设为宗旨，内容健康向上，格调高雅，创意独特，贴近生活、贴近实际、贴近群众，富有表现力和感染力。 　　2.毛笔书法及绘画作品，尺寸不超过6尺整纸，装裱，不装框。3.漫画和硬笔书法、篆刻作品在A3尺寸内，装裱。 　　4.摄影作品，应当是原作品，黑白、彩色均可(电脑合成作品不得参赛)，作品精制光面12样片，附电子文件。 　　三、具体要求 　　(一)各学校(民办学校、幼儿园)要广泛发动，认真组织，安全管理干部更要积极参与，通过活动进一步推动学校安全文化建设。 　　(四)参评单位要认真填写《安全文化书画摄影评比活动报送作品一览表》的各项内容及作品卡(见附表)，作品要一作一卡一并报送区教育局安全科(历山路68号黎明学校西楼2楼北首)。作品送达截止时间：2012年4月19日。 　　(五)“安全生产月”活动期间，市教育局将组织专家评选出济南市一、二、三等奖和优秀作品奖;获奖作品送全省安全文化书画摄影展组委会参加优秀作品评比。 　　电子邮箱：aqk3645@ 　　附件：1.安全文化书画摄影评比活动报送作品一览表 　　2.作品卡 　　教育局安全科二一二年四月九日 　　世界杯是人类最大的体育盛事之一，在这期间全世界的球迷都被将进行的每一场比赛所吸引。比赛、球队、球员、教练、比分、进球、裁判等等与世界杯有关的所有元素都是人们关注的焦点。但是，除此之外，当然还有一个重要的群体是世界杯必不可少的亮点，那就是球迷。 　　图片为世界杯期间，日本队对阵荷兰队的比赛现场的日本球迷的“妖艳”打扮。 　　分析：首先谈谈该照片的内容。世界杯大多数人只是去关心比赛、关心球员、关心比分，而忽略了球迷这个重要元素。在众多媒体都将竞争集中在绿茵场内时，该记者却从另一个视角去观察世界杯。人们在平复了看比赛时激动的情绪之后，不管是带着悲伤或喜悦，看到这张球迷照，一定会有另一种情绪——轻松。对！比赛的紧张让人喘不过气，喜爱的球队输球让人痛彻心扉，支持的球队晋级让人激动万分，这正是足球运动带给人的享受。但是，足球真正的意义是带给人们内心和精神世界的充实，所以我们要俯瞰、环视世界杯，全方位感受足球带来的享受。这正是这张图片所做到的！ 　　世界杯,全世界球迷大大的party。仅仅在脸上画国旗已经OUT了!玩的就是妖艳，玩的就是狂野，且看这次赛场外球迷们离奇的创意,体验一下他们肆意挥洒的激情。我们就能从另一个侧面感受到足球的魅力。球迷的情绪正是比赛激烈与否的反应。日本队在与其所在小组最强对手荷兰队的比赛中，日本球迷渴望球队出现的心情怎么表现？电视转播不会给球迷多少镜头，因为比赛画面稍纵即逝。考解说员煽情的烘托也是不能为人所信的。这张照片却是球迷激动心情的铁证。球迷疯狂的装扮自己体现了足球带给人们的狂热。所以说，这张照片的内容很好，找到了独特的切入点去来反映主题，是世界杯照片的佳作！ 　　怎样分析摄影作品 摄影作品的分析要点： 　　? 作品怎样突出主体，怎样利用陪体、前景、后景、方向、视角来表现主题； 　　? 作品怎样运用线条形成画面节奏，抒发感情，突出主体，表现主题； 　　? 摄影的光线、影调特点在哪里？ 　　? 美术作品的夸张、变异在哪里？ 　　? 说出自己直接感觉到的气氛、情绪，怎样说得自然、说得真切、说得让自己和老师都信服； 　　? 仁者见仁，智者见智。 　　第一、可以从内容上分析，作品拍的是什么。 　　第二、可以从当时的社会背景，联系拍摄意图，或者创作意图来分析。 　　第三、可以从画面的构成来分析，包括构图，安排等。 　　第四、可以从拍摄用光来分析。 　　第五、还可以从色彩来分析，怎么搭配怎么处理等。 　　摄影作品还可以从虚实处理来分析等。 　　总的说起来也有一些规律可循。可以分析构图，分析造型，可以分析用光，可以分析影调色调，可以分析动态，可以分析画面中事物之间的关系…… 　　一张摄影作品，构图是最基本的要