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幼儿园大班数学活动《购物》教案 数学来源与现实，存在于现实，并且应用于现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。下面是给大家整理的幼儿园大班数学活动《购物》教案5篇，希望对大家能有所帮助!  幼儿园大班数学活动《购物》教案1  活动目标：  1、通过活动引导幼儿认识5元以内的人民币，并学习钱币的简单换算。  2、培养钱币换算的能力。  3、培养幼儿对数字的认识能力。  4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。  5、引发幼儿学习的兴趣。  活动准备：  与幼儿一起运用事先收集好的饮料瓶子布