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- 2023-02-18 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第5期 教师窑学生
榜样激励在小学低年级班级管理中的运用
王学英
渊甘肃省武威市民勤县新民小学 甘肃 民勤 733399冤
揖摘要铱班级管理是班级工作的重要组成部分袁是班级教育活动顺利开展以及班级目标顺利实现的保障遥 而运用并发挥好榜
样激励机制在低年级班级管理中的作用袁将会对低年级班级管理产生事半功倍的效
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