河北自考 素质教育概论总结.pdfVIP

1人的素质结构分为3个层面，系自然素质、心理素质、社会文化 体育是传授给学生，健身知识，技能，发展他们的体力，增强他们 素质，3个层面相互联系，相互影响和渗透，构成了素质的整体结 的体质的教育。美育是培养学生正确的审美观，发展他们鉴赏美， 构。2转变教育观念是实施素质教育的关键。 创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素质的教育。劳动技术 3马克思主义关于人的全面发展学说，为全面发展教育奠定了坚实 教育是引导学生掌握劳动技术知识和劳动技能，形成劳动观点和劳 的理论基础。