1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

“五环节”课堂模式对初中物理教学的启示-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

  • 5
  • 0
  • 约6.7千字
  • 约 2页
  • 2023-02-18 发布于四川
  • 内蒙古自治区北方文化研究院
  • 举报

“五环节”课堂模式对初中物理教学的启示-来源：课程教育研究（第2020014期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

    课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第14期 科学窑自然 野五环节冶课堂模式对初中物理教学的启示 刘彦德 渊甘肃省武威第十一中学 甘肃 武威 733007冤 揖摘要铱传统的初中物理教学模式主要是以教师为主体袁学生在学生过程中处于被动的地位袁随着初中物理教学改革的不断 深入袁教师的教学质量和学生的学习效率有了明显的改善遥将野五环节冶课堂教学模

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >