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部编本三年级语文下册火烧云优质课公开课教案课堂教学实录(1)
一、导入
1.师:同学们,大自然里有许多奇异的景象,那种神奇常常令人们惊叹不已。现在咱们就来欣赏一组图片。你们知道这是什么景色吗?(生:火烧云)
2.师板书课题,生齐读课题。
二、初读课文,整体感知。
2.检查字词的学习。
师:课件出示两组词语第一组:模糊一模一样模:多音字指生读。及时评价。第二组:紫檀色笑盈盈威武一位小老师领读,全班跟读。师评价。
(1)出示词语“威武”,指导书写。
三、精读课文,感受变化。
2.学习火烧云颜色的变化。
(1)师:作者是怎样写火烧云颜色变化的呢?指生朗读第3自然段。师生评价朗读情况,再指生读,教师范
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