新课改下初中地理读图能力的培养分析-来源：课程教育研究（第2020005期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第5期 科学窑自然 进行解答的过程中可以充分利用这一条规律袁利用反应物的总 这种守恒规律只能运用在最初反应物与最终生成物之间袁不能 质量会等于生成物的总质量尧进行溶液的稀释时稀释前后溶液 运用于反应的中间产物中遥 所以在这种类型的题目中袁学生只 的质量不会发生变化袁以及在化学反应过程中反应物与生成物 需要结合反应物和生成物进行原子守恒规律的计算就能准确 之间的增加与减少会达到一种总质量不变的平衡关系遥 的解题遥