二年级数学考试知识点.docx

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二年级数学考试知识点 失败乃成功之母,重复是学习之母。学习,需要不停的重复 重复,重复学过的知识,加深印象,其实任何科目的学习方法都 是不停重复学习。下边小编给大家整理的一些二年级数学的知识 点,希望对大家有所帮助。 二年级数学知识点 加法口诀表: 1+1=2 1+2=3 2+2=4 1+3=4 2+3=5 3+3=6 1+4=5 2+4=6 3+4=7 4+4=8 1+5=6 2+5=7 3+5=8 4+5=9 5+5=10 1+6=7 2+6=8 3+6=9 4+6=10 5+6=11 6+6=12 1+7=8 2+7=9 3+7=10 4+7=11 5+7=12 6+7=13 7+7=14 1+8=9 2+8=10 3+8=11 4+8=12 5+8=13 6+8=14 7+8=15 8+8=16 1+9=10 2+9=11 3+9=12 4+9=13 5+9=14 6+9=15 7+9=16 8+9=17 9+9=18 减法口诀表: 1-1=0 2-1=1 2-2=0 3-1=2 3-2=1 3-3=0 4-1=3 4-2=2 4-3=1 4-4=0 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 5-5=0 6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1 6-6=0 7-1=6 7-2=5 7-3=4 7-4=3 7-5=2 7-6=17-7=0 8-1=7 8-2=6 8-3=5 8-4=4 8-5=3 8-6=2 8-7=1 8-8=0 9-1=8 9-2=7 9-3=6 9-4=5 9-5=4 9-6=3 9-7=2 9-8=19-9=0 10-1=9 10-2=8 10-3=7 10-4=6 10-5=5 10-6=4 10-7=3 10-8=2 10-9=1 10-10=0 小学二年级数学知识点 一、认识角 1、角的特色:一个极点,两条边(直的) 2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短 没关。 3、角的画法: (1)定极点。 (2)由这一点引一条直线。 (3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着 另一条直角边,画线) 二、角的分类: 1、认识直角:直角的特色, 2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。 3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角 的极点与被比较角的极点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条 边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与 被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。 4、画直角、锐角和钝角。 数学学习方法技巧 复习的方法 复习就是把学过的数学知识再进行学习,以达到深入理解、 贯串交融、精髓概括、牢固掌握的目的。复习应与听课亲密连结、 边阅读教材边回忆听课内容或查察课堂笔录,实时解决存在的知 识缺点与疑问。对学习的内容务求弄懂,确实理解掌握。若是有 的问题经过较长时间的考虑,还得不到解决,则可与同学商议或 请老师解决。 复习还要在理解教材的基础上,沟通知识间的内在联系,找出其要点、要点,今后提炼概括,组成一个知识系统,进而形成或发展扩大数学认知结构。 复习是对知识进行深入、精髓和概括的过程,它需要经过手 和脑踊跃主动地张开活动才能达到,所以,在这个过程中,供给 了发展和提升能力的极好机会。数学的复习,不能够仅停留在把已 学的知识复习记忆一遍的要求上,而要去努力思虑新知识是怎样 产生的,是怎样张开或获得证明的,其实质是什么,怎样应用它 等。 作业的方法 数学学习经常是经过造作业,以达到对知识的牢固、加深理解和学会运用,进而形成技术技巧,以及发展智力与数学能力。 因为作业是在复习的基础上独立完成的,能检查出对所学数学知识的掌握程度,能察看出能力的水平,所以它对于发现存在的问题,困难,或做错的题目很多时,经常标记着知识的理解与掌握上存在缺点或问题,应引起警备,需提前查明原由,予以解决。 平时,数学作业表现为解题,解题要运用所学的知识和方法。所以,在造作业前需要先复习,在基本理解与掌握所学教材的基础进步行,不然事半功倍,开支了时间,得不到应有的奏效。 解题,要按必然的程序、步骤进行。第一,要弄清题意,仔细读题,仔细理解题意。如哪些是已知的数据、条件,哪些是未知数、结论,题中涉及到哪些运算,它们互相之间是怎样联系着的,可否用图表示出来,等等,要详加商酌,完好弄清。 其次,在弄清题意的基础上,研究解题的路子,找出已知与未知,条件与结论之间的联系。回忆与之有关的知识方法,学过的例题、解过的题目等,并从形式到内容,从已知数、条件到未 知数、结论,考虑可否利用它们的结果或方法,可否引进适合辅助元素后加以利用可否能找出与该题有关的一个特别问题或一 个近似问题,察看解决它们对当前问题有什么启示;可否把分开,一部分一部分加以察看

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