二年级家长座谈会发言稿.docx

二年级家长会商会发言稿(1) 生字：二年级的讲课要点仍是识字，相对于一年级来说，孩子们需要理解和掌握的生字愈来愈多，愈来愈难写，二年级的识字量比较大，学生简单反生，学了后边忘前面，必然经常复习。有的家长问我为何孩子在造作业时，很多看拼音写字字不会写，可能是确实不会忘了，还有一种可能就是学过的字不会用。由于一个字能够组很多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在其他词里就不知道是怎么回事了。学完每课每单元后，我们都会集动听写生字。请各位家长在孩子学完每 课生字后，在家里即时听写，协助复习，再加深记忆，这样反屡次复的重复记忆， 学生才会把生字记得牢固 2、做好预习。预习要求：熟读课文四遍，若还不熟习，可依据自己状况多读 几遍，要点在于熟。读完后家长签字。提前预习理解的字，要求写的字，并能口头 组词。带着问题读书。提前考虑要解答的问题。不懂的词语要提前查词典。 3、阅读：阅读量大的孩子语言表达水平会显然比其他同学好，写句子、日志 时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量，家长在家也要激励孩子看 课外书，能够给孩子选择一些图画书、故事书作文书报纸杂志等，并督促他每天阅 读几页，能够每天做个记号，渐渐养成读书的好习惯。对于书中人物的语言、行 动，少儿也会思虑为何这么说这么做，思虑力、解读力就会获得培育。表现水平 及语言表达水平也会显然提高。还要勤动笔，把自己喜爱的词语句子，优异句段摘 抄下来。使用到自己的写话或写作中间。 4、朗读背诵：书中要求背诵的古诗课文我的收集本等。家长必然监察孩子。 熟练的背诵。在这里我想说的是家长若是有时间的话，夜晚能够陪孩子一起读读 书，这样既能够拉近与孩子的距离，认识孩子的学习状况，又提高了孩子读书的兴 趣。 5、作业：请各位家长要严格对待孩子的作业质量，要让孩子规范认真地书 写，不能够乱写乱画，把字写好，必然要保证作业的质量，并给孩子签字。 二、学生的安全工作 第1页共3页 现在孩子在一个家庭中的地位之高是空前未有的，因此孩子的安全部是我们最 紧张的。由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来经常。在学校里，我们每 天都会关照学生，屡次重申，注意安全，加强自我保护意识，校内外不做危险游 戏，上学、下学路上不停留，不嬉戏，下学后要直接回家，相信各位家长和我们一 样关怀孩子的安全。希望你们也和我们同样在家多多对孩子实行安全教育。多要多 念念“安全经”。 下边结合本校实质状况谈些要求。 不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具到学校。下课严禁登攀高处，追赶打闹，不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走，不在楼梯道推推搡搡，打打闹闹。 路上：注意交通安全，靠右行，要躲让车辆。上学、下学不在路上严禁嬉戏，即时回家。 传生病流行时，发现孩子有状况，配合学校在家休息，痊愈后再回校上 课。 不要带零用钱。注意饮水卫生，帮孩子准备专用水杯，不让孩子带饮想到学校来喝。同时不带零食，注意饮食卫生， 5切记学校作息时间。学校规定清早上课8；30，下学时间是12：40分。下 午1：30从家出发，4：00下学。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父亲母亲是孩子的第一任 老师。家庭环境的利害，直接影响孩子可否健康成长。好其实不是指丰饶的家庭环 境，而是指家风好。心理学家讲：1)若是孩子生活在责怪中，便学会训斥;2)若是孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)若是孩子生活在激励中，便学会自信;4)若是孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱他人;5)若是孩子生活在友情中，会感觉生 活在一个多么美好的世界。在学校时，每一位老师都为以教育好孩子为己任，那么 当孩子回到温暖的家时，更需要家长将这类教育实行连续。 五、因此，结合学一世常的状况，我这里有几点小小的建议，作为参照。 1、督促的力量 各位家长，我知道每天要您准时检查学生的作业很难，由于都有自己的工 作，还要做家务、对付人之常情，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支 第2页共3页 持。学校的教育形式是集体性的，一个老师负责几十人的教育任务，因此学校不能够 能象父亲母亲那样有充分的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从 教育的时间和精力上来讲，仍是从教育的对象感情上来说，家庭教育据有特其他优 势作用和地位，其隐藏能量是巨大的，开辟的远景是广阔的。希望家长发挥好优势 和地位，把协助学生完成作业这项重要工作做好，特别是礼拜六、日的作业，希望 各位帮忙看一看孩子做的可否认真，我在这里委托大家了。 2、沟通沟通合作 多与老师联系形成协力。孩子跟我们大人同样，很多事情是需要压力去做 的。学生就像一颗螺丝钉，家长在那头抵住，老师在这头紧扭，才能铆定，从这个 意义出发，家长即时地和老师沟通是十分重要的。我想，您将孩子的优缺点、孩子 的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，必然会