数学史融入高中数学课堂教学的应用研究.pdfVIP

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2023-02-19 发布于江苏
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数学史融入高中数学课堂教学的应用研究.pdf

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数学史融入高中数学课堂教学的应用研究摘要：近年来，越来越多的教师已意识到数学史的重要性，体会到数学史在高中数学课堂教学中的价值。教师经过教学实践经验的积累和理论的提升，从数学史融入高中数学课堂教学的现状及存在问题、应用优势、应用原则和应用方法方面进行简单阐述，使课堂教学更加生动、更具感染力，达到有效教学的目的。关键词：高中数学数学史作用和价值原则方法数学是人类知识文化的重要组成部分，是人类认识社会进步的产物，也是推动社会向前发展的原动力。所以，在高中数学课堂教学中，教师应引导学