2023幼儿园小班的教案设计1000字集锦10篇(教师推荐）.docx

第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 4 页 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 2023幼儿园小班的教案设计1000字集锦10篇(教师推荐） 2023幼儿园小班的教案设计 篇1 找星星 设计思路： 本班是全托班，孩子刚入园时，为了稳定他们的情绪，我时常想方设法安慰他们。在孩子心中，星星是神秘的、美好的、令人向往的，因而我时常带幼儿唱星星的歌，讲星星的故事，让星星把心里话带给妈妈，以减轻他们的焦虑情绪。在本次活动中，我为幼儿创设了银河场景，提供了各种自然物作为拓印材料，让孩子边粘贴、拓印，边表达自己的愿望，在兴致勃勃地作画的同时发展语言表达能力，增添艺术情趣。 目的： 1。通过表述愿望，激发想像力，抒发美好时情感。 2。培养参与美术活动的兴趣。 准备： 1。用纸在地面上铺成弯弯曲曲的银河。 2。有关星空的背景音乐。 3。在幼儿腰间的小布袋中藏有亮光纸做成的彩色星星。 4。水粉颜料、盘子及各种用蔬菜刻成的拓印物若干。 过程： 1。谈论有关许愿星的话题 ①还记得《许愿星的故事》吗？假如你遇到一颗许愿星，你想跟它说个什么愿望呢？(我想吃巧克力糖、我想要一辆大警车、我想让妈妈早点来接我等。) ②你们看，前面有一条银河，银河里住着许多小星星，它们知道许愿星在哪里，让我们一起飞到银河去问问它们吧！ ③带领幼儿随着音乐飞；向银河。 2。寻找许愿星 ①带领幼儿在银河；里飞翔；，观察各种星星，请幼儿说说看见了什么颜色的星星。 ②小星星来欢迎我们了，它们已经飞到我们身边，让我们找一找，它们在哪儿？ ③幼儿从自己的小布袋里惊喜地发现星星并取出各色小星星。 ④启发幼儿边在银河；里粘贴星星，边向小星星询问：小星星，请告诉我许愿星在哪里？； 3。在拓印中表达愿望 ①小星星告诉我们，许愿星住在更远的天边，让我们一起去找吧！ ②带领幼儿飞；到拓印处，寻找许愿星，发现它们在土豆里、茭白里、番茄里 ③我找到一颗许愿星，你们有什么愿望想告诉它吗？ ④教师边蘸颜料拓印，边说出自己的愿望：许愿星，我想； ⑤幼儿边拓印，边说出自己的愿望。教师与幼儿个别交流，了解幼儿的想法，并作适当引导。 4。相互交流自己的愿望 ①请幼儿说说自己对许愿星表达了什么愿望。 ②天亮了，许愿星要忙着为人们送去美好的愿望，让我们和许愿星说再见；吧！ 2023幼儿园小班的教案设计 篇2 幼儿园小班其他教案 活动准备： 1、停车场：贴好各种车的标记（如：警车、公交车、装卸车、 两轮车、三轮车等） 2、分类筐及各种玩具车（四轮、三轮、两轮车） 3、用沙包铺好小桥，边上用垫子铺好草地。 4、场地内画好里外两个圆圈当成环形跑道。 活动过程： 一、设置情景，幼儿做热身运动。 1、先由一列纵队成圆圈走（动物园）。 今天天气真好，小朋友我们去游乐场玩玩吧！幼儿听音乐边走圆圈边做动物园的游戏（模仿小动物走路）。 2、游戏游乐场里真好玩。 游乐场有些什么好玩的呢？（幼儿边说边模仿相应的动作如：跷跷板、小转椅、坐飞机、蹦蹦床、荡秋千等） 二、开汽车，训练蹲跑的能力，学习交通规则。 （教师指场地一角）瞧！游乐场还有许多好玩的汽车呢，你们想玩吗？ 1、介绍场地。 （问：小汽车在哪里跑？）这就是汽车行驶的环形马路，好吧，等下你们就选一辆自己最爱玩的车子，把它开到马路上去吧。 2、认识红绿灯。（问：汽车在马路上行驶的时候该注意什么？红、绿灯告诉我们什么呢？）。 3、幼儿当小司机在马路上行驶。（教师交替使用红绿灯）。 三、按标记送小汽车回家，将车子按某一特征分类。 小汽车累了，我们把它送回车库吧，该送它们回哪个车库呢？（引导幼儿按标记分类）。 四、给小动物买车子，感知4以内的数量。 小动物们看见你们玩的那么开心，它们想请你们把这些车子买回来，你知道小熊、小兔、小狗、小猫都想买什么车子呢？ 1．引导幼儿看篮筐上的标记，从而确定小动物要买的车子。 2．教师示范游戏（先走过小桥，把车子送给小动物，然后爬过草地，再去买车子）。 3．幼儿游戏，集体验证。 五．放松运动，然后结束本次活动。 小朋友累了吗？我们一起放松放松吧！（师幼共同随音乐做放松运动，然后学小猫轻轻地走回活动室）。 2023幼儿园小班的教案设计 篇3 幼儿园小班其他教案 活动目标： 1.在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。 2.能使用礼貌用语，与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。 3.能大胆的用动作给客人老师表演歌曲内容。 4.培养幼儿动手能力和合作、分享精神。（此目标在区域活动中体现） 活动准备： 环境准备：扩大原有娃娃家的场景 经验准备：幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和娃娃家等区域活动，了解到一些待客和做客的基本礼节。 物质准备：多媒体课