哲学与人生课件03坚持实践与认识的统一-提高人生发展的能力-.pptVIP

只有高中文化程度的河南农民李官奇、一汽大众汽车公司工人技师王洪军和宝钢炼铁厂工人技师韩明明，一同登上国家科学技术奖的领奖台，荣获国家科技进步二等奖，这在我国尚属首次。 两名工人、一名农民首次登上国家科技领奖台这一喜讯向你传递了什么信息？ 小讨论 三名获奖者首次登上国家科技领奖台这一喜讯，不仅说明学习比学历重要，而且证明了只有在实践中不断学习才能求得创新、取得成绩。人的创新能力不是与生俱来的，而是通过学习、训练产生和提高的，提高创新能力需要科学思维。要创新就必须学习和掌握科学思维方法。 小 提 示 碰倒纺车的启示 珍妮纺织机的发明者詹姆斯·哈格里沃斯（英国发明家）是一个普通工人。他既能织布，又会做木工。妻子珍妮起早贪黑，一天忙到晚，可纺纱总是不多。哈格里沃斯每次看到妻子既紧张又劳累的样子，总想把这老掉牙的纺车改进一下。 一天，他无意中把家里的纺车碰翻了，看到原来水平放置的纺锤变成了垂直竖立，仍在不停地转动。这一偶然事件使他得到启示：既然纺锤竖立时仍能转动，如果并排使用几个竖立的纺锤，不就可以同时纺出好几根纱了吗？他说干就干，终于试制成装有 8 个纺锤的新式纺织机，并给它命名为“珍妮纺织机”。这项发明比旧纺织机提高了几十倍效率，被恩格斯称为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”。 边走边想 边走边想 想一想： 珍妮纺织机的发明启示人们如何增强创新