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《3~6 岁儿童学习与进展指南》中安康领域的目标解读
〔一〕 对《指南》安康领域的整体生疏
1 .树立正确的安康观念是开展幼儿园安康领域工作、促进幼儿安康成长的生疏根底
什么是安康？怎样理解幼儿的安康？为促进幼儿的安康我们需要做哪些工作？幼儿在安康领域需要学习和进展哪些内容和力气？ 上述问题是我们在开展幼儿园安康领域工作、和家长一起促进幼儿安康成长时首先需要弄清楚的问题，而这些又与我们具有怎样的安康观念直接关联。
《纲要》提出，要树立正确的安康观念，并从幼儿身体安康和心理安康两个层面概要阐述了安康观念的根本内涵。《指南》则明确指出“安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态”，同时提出“
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