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《金属资源的利用和保护》教案
《金属资源的利用和保护》教案
[教学目标]
学问与技能
知道常见的金属〔铁、铝等〕矿物；了解从铁矿 石中将铁复原出来的方法。
会依据化学方程式对含有某些杂质的反响物或生 成物进展有关计算。
了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简洁方
法。
过程与方法
通过试验，让学生了解练铁的原理，使学生生疏 化学原理对实际生产的指导作用。
通过对某些含有杂质的物质的计算，使学生把化 学原理、计算和生产实际严密地结合在一起，培育学生敏捷运用学问的力量。
情感态度与价值观
通过对我国古代练铁的介绍，让学生了解我国的 悠久历史，激发学生的爱国热忱。
通过对废弃金属对环境的污染，让学生
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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