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- 2023-02-18 发布于四川
- 内蒙古自治区北方文化研究院
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教改窑教研 课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第40期
小学中高年级小组合作提高习作效率
段建华
渊云南省怒江州泸水市老窝镇云西完小 云南 怒江 673201冤
揖摘要铱随着新课改的推进袁小学语文学习中阅读和写作能力成为衡量学生语文综合素养的重要标准遥 作为小学语文
教师袁如何在教学中提高习作教学效率袁丰富学生的情感袁增强学生的语言表达能力和写作能力成了教学的
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