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二年级上册数学统计当堂训练 二年级（ ）班 姓名： 一、我会算。 5×7= 6 ×9= 2 ×2= 4 ×3= 7 ×9= 4×9= 5 ×6= 3 ×7= 7 ×8= 4 ×4= 9×2= 9 ×5= 5 ×8= 9 ×3= 0 ×2= 8×9= 7 ×6= 3 ×6= 7 ×4= 6 ×4= 2×6=7×7=5×4=6×6=7×2= 二、下边是某班同学最喜爱的动物卡片统计表。 1、把整理的结果填在统计表里。 小猫： 小熊猫： 小猴： 小狗： 三、喜爱水果的人数。 种类苹果 个数16 苹果梨子  最喜爱 的动物 数目 2、喜爱（）的人数最多。 3、喜爱（）和（）的人数是同样的。 4、喜爱小熊猫的比喜爱小狗的多（）人。 梨子香蕉桃子 142018 1、喜爱吃（）的人数最多，喜爱 吃（）的人数最少。 2、每个格代表（）人。 3、所有有（）人。 4、喜爱吃苹果的比喜爱吃香蕉的少多 少人 5．请你提出问题，并解答。 6、完成统计图。 香蕉桃子 四、一斤苹果8元，妈妈带了50元钱，最多可以买几斤苹果 五、奶奶爬一层楼要2分钟，奶奶从1楼爬到6楼需要用几分钟 数学广角统计当堂训练 二年级（）班姓名： 1、5、1、2用这三个数字可以组成（）个不同样样的两位数，分别是、 、、、、。此中最大的数是（）， 最小的数是（），它们的和是（），差是（）。 2、我有3件上衣，2条裤子，那我一共有（）种不