部编版小学道德与法治四年级下册《有多少浪费本可避免》教案.docxVIP

部编版小学道德与法治四年级下册《有多少浪费本可避免》教案 《有多少浪费本可避免》教案 —、教学目标 1.能发现生活中各种各样的浪费现象。 2.认识浪费带来的危害及其形成原因。 3.懂得如何在生活中避免浪费，学会勤俭节约。 二、教学重点 认识浪费带来的危害及原因，懂得如何在生活中避免浪费。 三、教学内容 本课内容来自小学道德与法治统编教科书四年级下册第二单元＂货聪明的消费者》第6课《有多少浪费本可避泌免 四、教学过程 (—)环节—：通过“涓水桶里的哭诉＂，引导学生发现生活中无处不在的浪费现象，惺得浪费行为会带来资源的浪费。 1谈话：同学们，大家好，欢迎走进道德与法治课，堂今天我们学习的内容是《