3.5小题培优提升期末考前必做填空30题（压轴篇）-八年级数学上学期期末考试高分直通车（含答案析）苏科版.docxVIP

2021-2022学年八年级数学上学期期末考试高分直通车【苏科版】 专题3.5小题培优提升期末考前必做填空30题（压轴篇） 姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________ 一、填空题 1．（2021·江苏徐州·八年级期中）如图，AE⊥AB，且AE＝AB，BC⊥CD，且BC＝CD，请按照图中所标注的数据，计算图中实线所围成的图形的面积S是_____． 【答案】 【分析】 通过“”得到、，求得四个直角三角形的面积，围成的图形面积，就是梯形减去四个直角三角形的面积，即可求解． 【解析】 解：由题意可得：、、 ∴ ∵AE⊥AB ∴，即 ∴、 又∵ ∴ ∴， 同理可得： ∴， ∴ ， 所围成的图形的面积 故答案为 【点睛】 本题考查了三角形的面积，梯形的面积，全等三角形的性质和判定等知识点，关键是把不规则图形的面积转化成规则图形的面积． 2．（2021·江苏·淮安市浦东实验中学八年级期中）如图，在中，，，是上一点，交于点，若，则图中阴影部分的面积为______． 【答案】30 【分析】 证明△BAF≌△EDF（AAS），则S△BAF=S△EDF，利用割补法可得阴影部分面积． 【解析】 解：∵AB∥CD， ∴∠BAD=∠D， 在△BAF和△EDF中， , ∴△BAF≌△EDF（AAS）， ∴S△BAF=S△EDF， ∴图中阴影部分面积=S四边形ACEF． 故答案为：30． 【点睛】 本题考查了全等三角形的性质和判定，平行线的性质，三角形的面积计算方法，熟练掌握全等三角形的判定是解决问题的关键． 3．（2021·江苏如皋·八年级期中）如图，小明用块高度都是的相同长方体小木块，垒了两堵与地面垂直的木墙，木墙之间刚好可以放一个等腰直角三角尺，点在上，点，分别与木墙的顶端重合，则两堵木墙之间的距离为______． 【答案】7 【分析】 根据题意可得AC=BC，∠ACB=90°，AD⊥DE，BE⊥DE，进而得到∠ADC=∠CEB=90°，再根据等角的余角相等可得∠BCE=∠DAC，再证明△ADC≌△CEB即可，利用全等三角形的性质进行解答． 【解析】 解：由题意得：AC=BC，∠ACB=90°，AD⊥DE，BE⊥DE，∴∠ADC=∠CEB=90°，∴∠ACD+∠BCE=90°，∠ACD+∠DAC=90°，∴∠BCE=∠DAC，在△ADC和△CEB中， ， ∴△ADC≌△CEB（AAS）；由题意得：AD=EC=2cm，DC=BE=5cm，∴DE=DC+CE=7（cm），所以两堵木墙之间的距离为7cm． 故答案为：7 【点睛】 此题主要考查了全等三角形的应用，关键是正确找出证明三角形全等的条件． 4．（2021·江苏如皋·八年级期中）如图，在中，，，，以A为圆心，以适当的长为半径作弧，交于点，交于点．分别以，为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在的内部相交于点，作射线，交于点，点在边上，，连接，则的周长为______． 【答案】14 【分析】 结合题意，根据角平分线的性质，得；根据全等三角形的性质，通过证明，得，从而完成求解． 【解析】 ∵以A为圆心，以适当的长为半径作弧，交于点，交于点．分别以，为圆心，以大于的长为半径作弧，两弧在的内部相交于点，作射线，交于点 ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∵， ∴ ∴的周长为 故答案为：14． 【点睛】 本题考查了角平分线、全等三角形的知识；解题的关键是熟练掌握角平分线、全等三角形的性质，从而完成求解． 5．（2021·江苏·扬州市江都区第三中学八年级阶段练习）如图，EB交AC于点M，交FC于点D，AB交FC于点N，∠E＝∠F＝90°，∠B＝∠C，AE＝AF，给出下列结论：其中正确的结论有_____个 ①∠1＝∠2；②BE＝CF；③△ACN≌△ABM；④CD＝DN；⑤△AFN≌△AEM． 【答案】4 【分析】 ①先证明△ABE≌△ACF，然后根据全等三角形的性质即可判定；②利用全等三角形的性质即可判定；③根据ASA即可证明三角形全等；④无法证明该结论；⑤根据ASA证明三角形全等即可． 【解析】 解：∵∠E=∠F=90°，∠B=∠C，AE=AF， ∴△ABE≌△ACF{AAS）， ∴∠BAE=∠CAF，BE=CF，AF=AE，故②正确， ∴∠BAE-∠BAC=∠CAF-∠BAC，即∠1=∠2，故①正确， ∵△ABE≌△ACF， ∴AB=AC， 又∵∠BAC=∠CAB，∠B=∠C ∴△CAN≌△ABM（ASA），故③正确， CD=DN不能证明成立，故④错误 ∵∠1=∠2，∠F=∠E，AF=AE， ∴△AFN≌△AEM（ASA），故⑤正确． 故填4． 【点睛】 本题主要考查了三角形全等的判定和性质，解题的关键是正确寻找全等三