圆的认识青岛小学数.pptxVIP

;圆，是一切平面图形中最美的。 ;你想知道这个奥秘吗？;; 你能想办法画一个圆吗？;用圆规画圆的画法：; 我国是世界上最早研究圆的国家，早在2000多年前，我国的墨子就作出了圆的概念： “圆 , 一中同长也 ” 这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早1000多年。;;;;;;; 每人画一个圆,和同桌比一比它们的大小。看看你发现了什么？ ;;同学们看一看下面的物体是什么？; 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。;一、练习：;;三、选择 （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A、半径长度 B、直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A、圆心 B、圆外 C、圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A、直径 B、线段 C、射线 （4）一个圆半径扩大2倍，直径就扩大（ ）倍。 A、2倍 B、4倍 C、无法确定; 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．;感谢您的观看。;内容总结