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教资笔试高中学科语文模板总结 诗歌：边界望乡；再别康桥 古诗文：归去来兮辞；琵琶行；劝学；烛之武退秦师；苏武传；兰亭集序；定风波；滕王阁序散文：荷塘月色 小说：变色龙 其他文体：别了不列颠尼亚（新闻和报告文学）；恩格斯原文（演讲辞） 【教学目标】 知识与能力： 1.（背景知识）了解诗歌的写作背景/了解诗人的生平经历及思想/了解《荀子》及相关知识2.（文体特点）了解序文/骈文/散文/特写新闻…的文体特点 3.（诗歌意象）赏析诗歌中的意象，分析诗人情感/领会诗歌意蕴 4.（文言基础）掌握并积累重要的文言实词、虚词、通假字、词类活用现象、特殊句式5.（重点句）理解关键词句的含义，整体感知课文内容，培