31 几何语言大成之角平分线的计算(两条角平分线)(原卷版)(七年级数学上册常考点微提分练习(苏科版)).docxVIP

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  • 2023-02-21 发布于四川
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31 几何语言大成之角平分线的计算(两条角平分线)(原卷版)(七年级数学上册常考点微提分练习(苏科版)).docx

专题31 几何语言大成之角平分线的计算(两条角平分线) 【类型一 纯计算】 1.如图所示,是的平分线,是的平分线,若,求. 2.如图,∠AOC为平角,已知OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,AC与DF相交于点O,∠AOD=20°,求∠BOE的度数。 3.如图,∠AOC=80o, ∠DOE=30o, OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,求∠BOE的度数。 4.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,求∠MON的度数。 5.如图,OC是∠AOB内部的一条射线,OM、ON分别是∠AOC和∠BOC的平分线.若∠MON=65°,求∠AOB的度数。 6.如图,已知,,平分,平分,求的度数。 【类型二 含参数的计算】 7.如图,∠AOB=90o,OC平分∠AOB,OE平分∠AOD,若∠AOD=yo,求∠EOC的度数。 8.如图所示,OB,OC 是∠AOD 的任意两条射线,OM 平分∠AOB,ON 平分∠COD,若∠MON=α,∠BOC=β,求∠AOD 的度数 9.如图,已知∠AOB=α,∠BOC=β,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数 【类型三 含折叠】 10.如图,将长方形纸片的一角作折叠,使顶点A落在A处,EF为折痕,若EA恰好平分∠FEB,求∠FEB的度数。 11.如图所示,将长方形纸处的角沿着折叠(点在上,不与,重合),使得点落在长方形内部点处,若平分,求的度数 【类型四 无图双解题】 12.已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,OE为∠AOB的平分线,OF为∠BOC的平分线,求∠EOF 已知,平面内,,射线OM、ON分别平分,,求的大小。 【乘风破浪】 14.已知∠AOB=70°,∠AOD=∠AOC,∠BOD=3∠BOC(∠BOC<45°),求∠BOC的度数. 15.如图,射线OC、OD、OE、OF分别平分∠AOB、∠COB、∠AOC、∠EOC.若∠FOD=24°,求∠AOB. 16.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中∠C=∠DBE=90°, A、D、B三点在同一直线上,BM为∠ABC的平分线,BN为∠CBE的平分线,求∠MBN的度数. 17.将两个形状、大小完全相同的含有30°、60°的三角板PAB与PCD如图放置,A、P、C三点在同一直线上,现将三角板PAB绕点P沿顺时针方向旋转一定角度,如图,若PE平分∠APD,PF平分∠BPD,求∠EPF的度数. 18.如图,一副直角三角板摆放在一起,射线OM平分∠BOC、ON平分∠AOC,求∠MON的度数. 19.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A、B、D三点在同一直线上,BM为∠CBE的平分线,BN为∠DBE的平分线,求∠MBN的度数. 20.如图,已知∠AOB=130°,以点O为顶点作直角∠COB,以点O为端点作一条射线OD.通过折叠的方法,使OD与OC重合,点B落在点B′处,OE所在的直线为折痕,若∠COE=15°,求∠AOB′. 21.如图,已知OM,ON分别是∠BOC和∠AOC的角平分线,∠AOB=86°,(1)∠MON=______(度);(2)当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值______改变(填“会”或“不会”). 22.如图,线段OA绕点O逆时针旋转一周,满足∠EOF始终在∠AOB的内部且∠EOF=58°.线段OM、ON分别为∠AOE和∠BOF的平分线,在旋转过程中,求∠MON的最大值.

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