人工智能基础全套完整教学课件.pptx

全套PPT课件人工智能基础 01绪论02知识与知识表示03搜索策略04不确定性知识的表示与推理CONTENTS目 录 05基于逻辑的问题求解方法06机器学习07专家系统08人工智能语言CONTENTS目 录 01绪 论 人工智能概况1.1 1.1.1智能与人工智能1.智能由于对人脑的机制和工作原理的认识至今仍不清楚，因此学术界很难给“智能”一个精确的定义，目前比较具有权威性的概念主要集中于思维理论、知识阈值理论和进化理论。思维理论认为智能的核心是思维，人的一切知识都是人们思维的产物，因而可望通过对思维规律与方法的研究来揭示智能的本质。知识阈值理论着重强调知识对于智能的重要意义和作用，认为智能行为取决于知识的数量及其一般化的程度，一个系统之所以有智能是因为它具有可运用的知识。在此基础上，知识阈值理论将智能定义为：智能就是在巨大的搜索空间中迅速找到一个满意解的能力。进化理论其核心思想是对外界事物的感知能力，对动态环境的适应能力是智能的重要基础和组成部分。 人工智能概况1.1 1.1.1智能与人工智能1.智能综合上述观点，智能可以理解为知识与智力的总和。其中，知识是一切智能行为的基础，而智力是获取知识并运用知识求解问题的能力，即在任意给定的环境和目标条件下，正确制定决策和实现目标的能力，它来自人脑的思维活动。具体来讲，智能具有下述特征：（1）具有感知能力（系统输入）（2）具有记忆与思维能力（3）具有学习及自适应能力（4）具有行为能力（系统输出） 人工智能概况1.1 1.1.1智能与人工智能2.人工智能至于人工智能，其字面含义就是人造智能，即指用计算机模拟或实现的智能，因此人工智能又称机器智能。当然，这只是对人工智能的字面解释或一般解释，关于人工智能的科学定义，同智能一样，至今学术界还没有一个统一的认识。作为工程技术学科，人工智能的目的是提出建造人工智能系统的新技术、新方法和新理论，并在此基础上研制出具有智能行为的计算机系统。作为理论研究学科，人工智能的目的是提出能够描述和解释智能行为的概念与理论，为建立人工智能系统提供理论依据。 人工智能概况1.1 1.1.2人工智能的产生及主要学派产生人工智能作为一门学科正式诞生于1956年。1956年夏季，由美国达特茅斯学院的麦卡锡、哈佛大学的明斯基、IBM公司信息研究中心的洛切斯特、贝尔实验室的申农共同发起，邀请IBM公司的莫尔和塞缪尔、麻省理工学院的塞尔夫里奇和索罗蒙夫以及兰德公司和卡内基梅隆大学的纽厄尔、西蒙等10位来自数学、心理学、神经生理学、信息论和计算机等方面的学者与工程师，在达特茅斯学院召开了一次历时两个月的研究会，讨论关于机器智能的问题。会上经麦卡锡提议正式采用了artificial intelligence一词。从此一门新兴学科便正式诞生了。 人工智能概况1.1 1.1.2人工智能的产生及主要学派学派根据研究的理论、方法及侧重点的不同，目前人工智能主要有以下三个学派。1.符号主义符号主义（symbolicism）认为知识可用逻辑符号表达，认知过程是符号运算过程。人和计算机都是物理符号系统，且可以用计算机的符号来模拟人的认知过程。符号主义学派认为，人工智能的核心问题是知识表示和知识推理，都可用符号来实现，所有认知活动都基于一个统一的体系结构。符号主义学派的代表成果是1957年西蒙、纽厄尔等人研制的称为逻辑理论机(logic theory machine，LTM)的数学定理证明程序。符号主义学派曾长期一枝独秀，经历了从启发式算法到专家系统，再到知识工程理论与技术的发展道路，为人工智能做出了重要的贡献，目前仍是人工智能的主流学派。 人工智能概况1.1 1.1.2人工智能的产生及主要学派学派根据研究的理论、方法及侧重点的不同，目前人工智能主要有以下三个学派。2.联结主义联结主义是基于生物进化论的AI学派。其原理主要是神经网络及神经网络间的连接机制与学习算法。联结主义认为，人的思维基元是神经元，而不是符号运算；认为人脑不同于计算机，不能用符号运算来模拟大脑的工作模式。如果说符号主义是从宏观上模拟人的思维过程，那么联结主义就是试图从微观上解决人类的认知功能，以探索认知过程的微观结构。联结主义学派的早期代表人物是神经心理学家麦克洛奇和数学家皮兹，他们于1943年建立了神经元数学模型，即M-P模型，开创了用电子装置模仿人脑结构和功能的新途径。联结主义学派的代表人物是霍普费尔特和鲁梅尔哈特，他们分别提出了用硬件模拟神经网络和多层网络中的反向传播（back-propagation，BP）算法，大大推动了人工神经网络的发展。 人工智能概况1.1 1.1.2人工智能的产生及主要学派学派根据研究的理论、方法及侧重点的不同，目前人工智能主要有以下三个学派。3.行为主义行为主义（act