社区教育资源开发的长效机制探析-来源：课程教育研究（第2020012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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社区教育资源开发的长效机制探析-来源：课程教育研究（第2020012期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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考索窑探微课程教育研究 CourseEducationResearch 2020年第12期根据教育部项目组关于中国学生发展核心素养研究成文化素养融入到教育的方方面面袁如院我们围绕野人冶的成长需果表明院我国学生核心素养分为文化基础尧自主发展尧社会参要袁以野做最好的自己冶作为育人使命袁引导学生在学习尧生活尧与三个方面袁包括人文底蕴尧科学精神尧学会学习尧健康生活尧对职业的认知尧职业素养的养成尧和谐人际等多方面的进行了责任担当尧实践创新六大素养遥这三个方面六大要素是相辅相解袁让学生从外在的纪律束缚走向内化的精神需求遥