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教师资格证考题 楼主是2020年下半年一次通过教师资格证笔试的，本文仅针对我的复习、备考过程与其他准备考试的小伙伴做一个分享。 先说下我的背景，非师范生，2009年本科毕业，2013年研究生毕业，2020年备考，白天上班，每天下班回家拿出2小时时间学习，周末的话上午、下午、晚上各抽2小时学习，笔试一次通过。 说这些的意思是，我一个非师范生，毕业这么多年，都能考过，你也一定能行，借用一位老师的话，“所有的举重若轻都是厚积薄发”。 言归正传：说一下复习备考吧。前面说了，教资一共考三门，分别是综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。不了解教资考什么的小伙伴，建议先看前面的文章：。 这里面容易复习的是综合素质，建议放到后面复习；教育知识与能力，里面有很多需要背诵的内容，建议先复习，尝试回忆与反复记忆相结合，否则真容易忘；学科知识与能力，也就算你要报考的科目，建议在教育知识与能力复习后再复习。 一、备考的资料： 我想这是很多人最关心的，我到底买什么书，什么资料。在中国教育考试网上，没有指定任何资料，只是说了考试大纲，但大纲就一两页，实在空泛。那到底买什么书啊？别着急，各教辅机构的资料都行，你就找销量高的，也就是大家都买的，你就去买就行。我买的是某公的资料，当然某笔也行，看你的喜好了。 某公的资料我一共买了6本，分别是以上三科的书和以上三科历年真题及预测题，这样就是一共六本，实际看的过程中，我只用了四本，综合素质的和学科知识与能力的书没有看，具体原因，我下面慢慢说。 二、复习方法： 1、按照复习顺序，我先复习的是教育知识与能力。因为对我来说，这本书是一个全新的内容，我之前从来都没有接触过，什么各种教育学家的名字，发表的专著，有什么教育思想，我都没有听说过，某公的这本书一共362页，说实话，读起来吃力，读了后面忘前面，大脑容量有限，在分不清主次的情况下，全都记住是不可能的了。 我又在网络是买了教资考试笔记，是谁写的不知道，但是网上流传的特别多，而且都是手写的，看着特别舒服，打印出来也方便，那么厚的一本书，最后浓缩成一个笔记，复习也方便多了。 就这样，第一轮通读某公的书后，我更新了笔记，画红色圆圈中间打叉的标记，是要背诵的，会出简答或辨析。接下来，就是不停的背，尤其我画红圈标记的的地方，上班路上心里默念，下班路上心里默念，晚上回家再重复背，总之，使用你喜欢的背诵方法，这地方没什么捷径，就算背诵，尝试回忆与反复记忆结合起来，琐碎时间利用上。 当你背下来后，除了选择题之外的文字题，都不在话下。所以说这门课，学起来难，考起来容易，你只要背下来，考试直接写就ok了，再实际考试中，这门课也是提前交卷最多的一门，综合素质提前交卷非常少，而这门，提前交卷一个考场至少又三分之二。所以，一定要背！！！ 2、我在通读完教育知识与能力后，就开始复习学科知识与能力的复习，也就是说，我边复习学科知识，边背诵教育知识与能力的笔记。 我还按照已有的思路看某公的书，看了一会，发现完全行不通啊，我考的是高中数学。涉及高中和大学（高数和线性代数）的内容，而某公的书只是罗列了知识点，很多公式字母代表什么，怎么来的我完全不清楚，更别说应用了。这本书一共376页，如果全看完，按照我现有的时间和消化程度，我感觉得半年。 于是我还尝试着找找看看网上有什么笔记资料没，发现没有，主要都是针对前面两科通用的内容多。 最后我买了某笔的培训课程，站在巨人的肩膀上，复习起来容易多了，哪里是重点，公式怎么回事，光看书是看不明白，还是听课来得快，于是我放弃了某公的书，把某笔视频培训看了一遍，并且自己详细做了笔记，这样复习起来容易多了。 高中数学乃至大学数学间隔太远了，而且也很少用到，所以如果有考高中数学的小伙伴，建议看看视频，看书枯燥不好理解，有前辈带着学习容易的多。 3、我最后复习的是综合素质，这部分内容是最好复习，但最难考试的了。 说它好复习，是因为，综合素质有29道选择题，不会我也能蒙上，而材料题一共三个，有固定模板，作文的话只要立意准确，字数够，不跑偏就行了。 复习综合素质的时候，我也没有看某公的书，也算是白买了，厚厚的一本，全看下来费时费力，主次不清，这部分我建议的复习方法就是，把材料题模板背下来，然后选择题的话，刷题就够了，不用看书，刷题的app很多，我用的是某笔的，当然你用其他机构的都行。 材料题有三道，第一道，教育观、学生观、教师观三选一，第二道考教师职业道德，因此一共需要准备四个模板，到时候只要把材料里面内容填到模板就行了。第三道是阅读理解类，没什么模板准备的，按照正常人的思维作答就没有问题了。 以上，我介绍了我复习的方法，买的资料，大家不要忘了，一定要把历年真题都做一遍，什么题都不如真题好。 另外，教资考试来说，我觉得不是每年难度都一样，有的时候，你会发现我做18年上题目几乎全对，