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幼儿园班级管理提升策略与研究
文/董彦孜 江苏省常熟市崇文幼儿园
学前教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分, 二、幼儿园班级管理的影响因素
是学校教育和终身教育的起始阶段。幼儿园是孩子接受学 1. 主班教师角色定位的转变。
校教育的第一步,也是促进幼儿性格发展、人格养成的重 传统意义上,幼儿主班老师
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