地理知识融入幼儿园五大领域活动的有效途径探索-来源：幼儿100(教师版)（第2018004期）-江苏少年儿童出版社.pdfVIP

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2023-02-20 发布于四川
江苏少年儿童出版社
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地理知识融入幼儿园五大领域活动的有效途径探索-来源：幼儿100(教师版)（第2018004期）-江苏少年儿童出版社.pdf

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PRACTICAL 实务地理知识融入幼儿园五大领域活动的有效途径探索文/于静首都师范大学学前教育学院《3-6 岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、游戏给予幼儿自由的机会，使幼儿的个性得到广泛地科学和艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，提出各年龄发展。在游戏的过程中，借助各种工具、手段、情境发展段末可以达到的发展水平，其中幼儿与生俱来的好奇心和