2-8模拟安装照明电路 复习课件教科版科学四年级下册.pptVIP

2-8模拟安装照明电路 复习课件教科版科学四年级下册.ppt

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对 点 训 练 1.关于安全用电,下列说法正确的是( C )。 A.遇到有人触电,赶紧用手把他拉开 B.洗完手可以直接去开电视机 C.移动电器时要切断电源 C 2.典典家装修要安装电灯,他希望房间的照明灯和阅读灯由两个开关分别控制,请你帮他设计下这个房间的照明电路,画在方框里。 (合理即可) 3.(判断题)模拟安装照明电路时,只能严格按照设计图进行模拟安装,不能进行任何更改。 ( × ) 4.(判断题)模拟安装照明电路时,可以使用插座中的电。 ( × ) × × ③实地考察,小组合作,设计照明电路图 ④通过讨论,修正并优化设计方案 A.①②③④ B.③④①② C.①③④② 5.科学课上,天天他们小组领取了实验材料,准备模拟安装照明电路,他们应该怎么做呢?( B ) ①按照电路图模拟安装照明电路 ②检查电路是否正常,是否有错误连接 B 一选择题 1.下列说法正确的是( C )。 A.一个电路中只能有一个灯泡 B.一个电路中只能有一个开关 C.一个电路中可以有多个电池、多个开关、多个灯泡 C 2.关于模拟安装照明电路,下列说法错误的是( B )。 A.要先设计电路图,再进行模拟安装 B.模拟安装很简单,一个人就可以操作 C.模拟安装的过程中,可以对设计图进行不断修改和优化 B 3.原本亮着的小灯泡突然灭了,原因不可能是( B )。 A. 小灯泡灯丝断了 B. 电池没电了 C.导线断了 B 点拨:如果是电池没电了,灯泡会慢慢变暗,而不是突然灭了。 2.模拟安装照明电路时,我们使用的电源是? 干电池 ?。? 干电池  二填空题 1.模拟安装电路时,要做好分工,根据? 设计图 ?模拟安装。? 设计图  1.一个电路中不可能同时点亮两个小灯泡。 ( × ) 2.在模拟安装照明电路中,阅读灯和照明灯处于两条不同的电路中。 ( √ ) × √ 三判断题 错误一:两节电池的连接方式不对。 错误二:两个灯泡之间的导线连接不对。 四综合创新题   如图是天天为模拟安装房间电路而设计的(一个开关同时控制两盏灯),开关闭合,小灯泡不亮,请你帮他寻找原因,错误之处用笔圈出来。 一课堂实验再现 模拟安装储藏室的照明电路 典典发现家里的储藏室没有照明灯,晚上寻找东西非常不方便,于是他设计了如图两种电路连接图(元件都没有故障),请你帮他一起分析下。 1.在模拟安装储藏室的照明电路前,应该( A )。 A. 根据储藏室的平面图和实际需求设计电路图 B. 内容已经学过,可以直接模拟安装 C. 需要设计电路图,不过确定后就不再更改 A 2.关于甲图、乙图中的路线分析,下列说法不正确的是( A )。 A. 甲图电流从电池负极出发,经过小灯泡、开关回到电池正极 B. 乙图路线1从电池正极出发,经过开关,回到电池负极 C. 乙图路线2从电池正极出发,经过小灯泡,回到电池负极 A 点拨:甲图电流是从电池的正极出发,经过小灯泡,最终回到负极。乙图有两条路,当开关闭合时,电流从正极出发,经过开关,回到负极,此时灯泡不会亮;当开关断开时,电流从正极出发,经过小灯泡,回到负极,此时灯泡会亮。 教科版四年级科学下册 2023版课件 第二单元 电路 第8课时 模拟安装照明电路 设计一个房间的照明电路 1.在纸上画出房间的? 平面图 ?,标出书桌、床、窗户的位置。? 2.房间需要安装两盏电灯(照明灯和阅读灯),并由? 两个 ?开关分别控制。在房间平面图上标出电灯、开关的位置。? 3.班级交流,修正并优化设计方案。 平面图  两个  知 识 归 类 模拟安装照明电路 1.画出小组设计的? 电路图 ?,电池(房间电源)、两个小灯泡(两盏电灯) 、两个开关各在什么位置?它们怎样组成一个电路?? 2.按照电路图? 组装 ?照明电路。? 3.? 检测 ?电路是否正常,是否有错误连接。? 4.与其他小组分享。 电路图  组装  检测  * *

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