幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》.docxVIP

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  • 2023-02-22 发布于北京
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幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》.docx

第 幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》 幼儿园大班语言教案《我就是喜欢我》1 内容与要求:   1、在看看、听听、讲讲的过程中,理解故事内容,感受青蛙弗洛格从自信到不自信再到自信的过程。   2、在同伴面前说说喜欢自己的地方,明白每个人都有自己的优点。   3、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。   4、理解故事内容,记清主要情节,初步学习人物的简单对话。   材料与环境创设:   青蛙图示、小朋友图示;故事《我就是喜欢我》PPT   活动过程:   一、谈话导入   1、小朋友们,你们喜欢你们自己吗?你们喜欢自己什么呢?   2、出示青蛙图示。看来,每个人都很喜欢自己,有一只小青蛙,他的名字叫弗洛格,他也很喜欢自己,你们猜猜他会喜欢自己什么呢?   小结:弗洛格喜欢自己的颜色,会游泳、会跳跃、还会捉虫,所以它感到非常愉快,它喜欢自己是一只青蛙。认识书名《我就是喜欢我》。   二、故事讲述   1、教师叙述故事。   提问:   一天,弗洛格在路上遇见了一位朋友,他是谁啊?他们在干什么?   小鸭飞起来了吗?是呀!小鸭优雅地飞了起来,我们来学学小鸭,怎么优雅的飞起来了呢?   师幼共同模仿小鸭飞行动作。   2、这个时候弗洛格会在想什么呢?幼儿猜测。   3、教师继续讲述。   提问:弗洛格很伤心,他现在很需要朋友的鼓励和支持,你

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