基于卓越教师班培养教育过程的探索与实践-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018008期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

教育研究 基于卓越教师班培养教育过程的探索与实践 ■朱晶晶　衷明华　（韩山师范学院化学系　广东潮州　521041） 【摘　要】　为了培养一批“师德高尚、理念先进、业务精湛、锐意创新、视野开阔”的高素质专业化教师、学科教学专家、教育管理专家，广东省潮州 市韩山师范学院化环院积极响应“卓越教师计划”，建立了卓师班，本文就韩师化环院卓师班运作的模式、过程进行简单地描述，对其取得的成果和积累的时 间经验进行探讨。 【关键词】　卓师班；培养方向；具体措施 【中图分类号】　G64.25